党员思想纯洁是马克思主义政党纯洁性的根本保证，那么学习后的你要如何写心得体会呢？下面小编给大家整理的学习精品党员心得范文五篇，希望大家喜欢!
今天我们有幸聆听哈尔滨工业大学化工学院岳会敏老师为我们上的一堂党课——发挥先进性，做优秀共产党员。通过本课的学习，我对作为一名党员要发挥自身的先进性有了更深入的认识，并深刻地意识到了如何做一名优秀的共产党员。
岳老师从以下几个方面进行了本课的讲授：先进性建设的基本要求、党员先进性的时代特征、学生党员为什么要保持先进性、哈工大党建与身边的榜样、如何实践先进性。
对于先进性的基本要求，岳老师主要从能力、行为、品质三个方面进行介绍,党的发展决定了党必须保持先进性，时代要求加强党的先进性建设。岳老师举了很多例子：湖北石首事件，吉林通钢事件,广州增城事件，区域经济发展不平衡，收入差距加大等等。这些都时刻提醒我们，要时刻保持自身党员的先进性。
而当岳老师谈到身边的榜样，我深深地被震动了：像优秀中国共产党员，优秀教师马祖光，他得精神已经深深地烙在哈工大人的心里——忠诚事业、牢记使命的爱国情怀; 厚德博学、为人师表的大师风范;追求一流、呕心沥血的拼搏精神;淡薄名利、无私奉献的崇高境界。
马老师曾说：一个共产党员对党、对祖国的爱，都是很具体的，具体在每一天怎样去做人、做事和对待工作上，具体在每天怎样去做共产党员上。做学问也好，做事情也罢，首先一定要做一个高尚的
人。顾大局，让荣誉，要具有无私、无畏的精神。
而我校理学院物理系研究生，不顾自身安危为一位素不相识的17岁女中学生白血病患者无偿捐献造血干细胞。2006年被评为全国三好学生标兵.
全国第一个参加支教的博士生陈苏 他所带的支教团荣获2006年“全国百支优秀志愿服务集体”称号 。因其在西部支教中的突出表现，入选由中组部等六部委共同主办的第四届“奉献者风采--在西部基层工作的优秀大学毕业生事迹报告团”成员，并评为黑龙江省“十大杰出志愿者”、全国三好学生。现任绥滨县县长
6年之中，累计无偿捐献rh阴性b型血16600毫升，这些血液至少挽救了22个人的生命。他就是2008年度“中国大学生自强之星标兵”“全国优秀青少年”张健。
在最后，岳老师在向我们讲述如何实践先进性的时候，告诉我们要有四个坚持：坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性;坚持理想信念、组织纪律和民主集中制原则，在政治上保持先进性;坚持推进社会发展和全心全意为人民服务，在工作上保持先进性;坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗，在作风上保持先进性。积极服务周围同学 密切联系群众。学生党员既要各方面严格要求自己、成为学生的学习榜样，还要起到宣传旗帜的作用、组织学生跟着旗帜前进。服务同学落实在行动上，同学有困难首先想到学生党员。优秀共产党员先进事迹通过本这堂党课的学习，我对作为一名党员要发挥自身的先进性有了更深入的认识，并深刻地意识到了如何做一名优秀的共产党员。
1、理念信念坚定，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，钻研业务知识，提高业务水平。
积极参加支部的学习和党小组的学习，做好学习笔记，写心得体会，熟悉教研工作的业务知识，能很好履行工作职责。
2、牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，做到吃苦在前，享受在后，有自我牺牲的精神，不计个人得失、名利，提高教学质量，抓好学生学风建设。
能够从大事着眼，从小事做起，做到热情服务教学，关心爱护学生健康成长。
3、事业心和责任感强，保持昂扬向上的精神状态，工作勤奋扎实，积极进取，勇于创新，埋头苦干，无私奉献，立足本职岗位，兢兢业业工作，默默无闻作奉献，在本部门工作中成绩最显著，贡献最突出。
4、有坚强的党性原则，服从党的领导，维护党的团结和统一，遵守党纪国法和共产党员道德，勇于开展批评和自我批评，在端正党风中表率作用突出。
三、在和平时期、日常工作中，基层党组织和共产党员的先进和优秀如何充分体现出来
开展保持共产党员先进性教育活动，加强基层党组织的先进性建设是关键。从以下几个方面体现先进性。
(一)思想认识上要体现先进性
思想是行动的先导。思想认识是感性认识和理性认识的集合体，组织的观念就是集体意识。基层党组织的认识只有升华以后形成共识，才能转化为理论观念。一种思想认识先进与否，关键看它是否符合客观实际、遵循客观规律、引领时代潮流。只有思想上先进，行动才会先进，思想的先进性为行动的先进性提供了基础和可能。因此，基层党组织思想认识上的先进性对各种行为和工作具有非常重要的先导作用。要充分认识加强党的先进性建设对提高党的执政能力、巩固党的执政地位的重大意义，党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。我们党成立以来，之所以能够在各种政治力量的长期斗争和反复较量中脱颖而出，不断发展壮大，成为执撑全国政权并长期执政的党，最根本的在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，能够始终走在时代前列，始终保持了马克思主义政党的先进性。
(二)组织建设上要体现先进性
组织是执行路线的保证。党员队伍建设要体现先进性。党的先进性，最终体现为共产党员的先进性。加强党员队伍的先进性，才能更好地贯彻执行党的路线、方针、政策，才能把先进性落实到具体行动中去，要立足于加强对现有党员的教育管理和监督，严把入口，加强培训，强化管理，疏通出口，保持党员队伍的先进性和纯洁性，不断提高整个党员队伍的素质，充分发挥好先锋模范作用。党员学习准则心得体会(三)工作作风上要体现先进性
党的作风是党的先进性的实际表现，“三个代表”重要思想的核心在于坚持党的先进性。基层党组织要保持先进性，就要弘扬党的优良传统和作风，党员要以优良的作风模范实践“三个代表”重要思想。在实际工作中，要在“勤政、快速、优质”三个方面下功夫。
(四)工作成果上要体现先进性
工作要讲效率和质量。高效率、好效果是先进性的必然要求。工作一定要有创造性、实效性。工作效果一定要明显，要与众不同。要在纵向上是过去没有的，
横向上是正确的。工作成果要体现先进性，其关键是制定的工作目标要具有科学性和合理性，要体现时代性，富于创造性，在工作方法上求活求新，在工作措施上有力有效，在抓工作落实上扎实有效，提高工作效率，巩固工作成果。
总之，先进性始终贯穿于基层党组织各项工作的方方面面。基层党组织只有与时俱进、开拓创新，在各方面体现出自身的先进性，才能充分发挥战斗堡垒作用，有力促进各项工作。
三、要成为先进基层党组织和优秀共产党员,存在哪些需要重点解决的问题?
1、建立更加高效的教学管理机制。
2、全社会提高教师地位，提高教师工作激情和成就感。
四、创建先进基层党组织，争当优秀共产党员，应该采取什么具体措施
1、抓好党员队伍建设。
经常组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，钻研业务知识。党员党性强，作风正，学习刻苦，工作积极，密切联系群众，遵守党的纪律，在教研工作中充分发挥先锋模范作用。认真做好入党积极分子的培养教育和考察工作，坚持党员标准，及时吸收符合条件的优秀分子入党，保证新党员质量，不断改善党员队伍的文化和年龄结构。
2、保证和促进教学工作成绩显著。
充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，能够带领全院教师积极投入教研工作中，出色地完成各项教研工作任务。
3、做好党员作风建设工作。
积极引导支部党员把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来，克服明哲保身、不求有功但求无过的思想观点，不断创新工作思路和方法，提高工作能力和水平，摆正党员的位置，心胸宽广，不计较个人得失，党员在有良好形象。
本周一学校党支部组织学习了优秀共产党员(葛光全、朱军)活动，看到了他们是共产党员中的佼佼者，他们一心为公，执政为民，让我倍受鼓舞，暗自下定决心，一定要向他们学习，成为一名合格的人民教师。
当前，我校正在认真学习党的十八届三中全会精神，新的形势、新的任务，需要有千千万万个像葛光全、朱军等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习，牢记党的宗旨，坚持一心为民，进一步改进工作作风，增强工作本领，团结和带领人民群众投身全面建设小康社会的伟大实践中去。 学习他们，就要学习他们牢记宗旨、一心为民的公仆情怀。无论在工作还是生活中，时时处处做到同群众交朋友，视群众如亲人，关心群众胜于关心自己。我们要像他们那样，把群众的呼声作为“第一信号”，把群众的需要作为“第一选择”，把群众的满意作为“第一标准”，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，竭尽全力为群众多办事、办实事、解难事，做群众的贴心人。
学习他们，就要学习他们勤恳干事、艰苦创业的优良作风。坚持从实际出发，团结单位员工，做好本职工作。我们要像他们那样，始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神，把实现远大目标和切实做好本职工作统一起来，把求真务实的要求落实到工
作的每个环节中，脚踏实地、埋头苦干，兢兢业业、任劳任怨，为党和人民的事业贡献力量。
学习他们，就要学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神。面对各种各样的困难，始终不灰心、不气馁，坚持学习新知识、新等等。我们要学习他们解放思想、锐意进取的精神品质，坚持把党的路线方针政策与本职工作的实际紧密结合起来，创新工作方法，不断研究新情况，解决新问题，探索新路子，为人民群众提供更好的服务。
学习他们，就要学习他们清正廉洁、无私奉献的高尚品德。严以律己、不图虚名、不谋私利、处事公正，树立了共产党员和基层干部的良好形象。我们要学习他们在任何时候、任何情况下都能牢记党的宗旨，服务人民，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，始终做到自重、自省、自警、自励，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断增强自律意识和能力，真正做一名让党放心、让人民满意的好教师!
本人40岁，1996年参加工作以来，一直担任数学课的教学。我能够一直扎根农村，勤奋敬业、为人师表、悉心育人，以高尚的人格力量，独特有效的教学方法，充满爱心的思想工作，点燃了学生心中的圣火，深受学生爱戴和同事们称赞。
一、坚定理想信念，树立党员形象
党员形象，从一定意义上说，就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为一名党员，我深刻知道我的一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志的工作激情。平时的工作中，我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。不计得失，用自己些许的爱心让贫困学生感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。
二、勇于开拓创新，努力做好本职工作
我长期在教学第一线任教，教学基本功扎实，在学校需要的时候能够勇挑重担，多年来，在班风建设、学习成绩、教学管理等方面均取得了长足的进步，为学校的稳定、教学质量的提高贡献了巨大的力量。同时对课改内涵理解深入，教学手段多样，教学过程中方法到位，教学成绩优秀，学生评教优秀。还善于在实践中总结经验并上升到理论高度。我撰写的数学学科教学论文多次被评为市级奖。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，作为一名教育战线上的共产党人，长期以来我都恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力，离优秀共产党员的标准和要求还远远不够，为此，在今后的学习、生活和工作中，我坚信我会更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能，为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
11月8日，清油河镇初级中学党支部书记刘世华同志组织学校党员教师学习《加强修养、廉洁从教》、《中小学教师职业道德规范》等廉洁文化进校园的有关精神，感受颇多。作为一名光荣的人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。
本学期，学校组织全体党员教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻地感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：
一、献身教育，为人师表
教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识。
廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
三、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。 孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
四、学习廉洁文化进校园的有关精神，进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。
当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。
五、公正执教，关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
我班上有44位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们;这些孩子是可敬的，我得欣赏他们;我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。 六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。
在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。 通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。