2025年教师寒假培训学习心得体会(精选17篇)-亚博安卓

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心中有不少心得体会时,写一篇心得体会,记录下来,以下是小编整理的一些教师寒假培训学习心得,仅供参考。

2025年教师寒假培训学习心得体会

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇1)

学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富,通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。

二、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的小学教师。

我认识到,作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的'各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

虽然这次新教师培训虽然是安排在寒假之中,但绝大多数教师都来参加培训。通过这次培训,我总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们实小的发展壮大做出自己应有的贡献!

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇2)

今年寒假可谓是一个不平凡的寒假,正像春晚那首歌曲唱的一样“时间都去哪了”。这是一个繁忙而又充实的寒假,学案编制、学案修改、专家讲座、读书学习,特别是专家讲座让我对我的教学有了重新的认识。正月13学校邀请了华东师范大学朱伟强教授给我们做了《分解课程标准:策略与方法》《课堂观察:走向专业的听评课》的报告,这两个报告让我受益匪浅。

下面我就谈一谈我的一些收获:

第一,如何确定学习目标?

1、教师教学时首先要弄清楚学生将获得什么,为什么要教这些内容,教到什么程度,也就是必须要弄清楚学生具体的学习目标,而不是笼统的目标,或是教师的教学目标。其中知识和技能是关于是什么的维度,过程与方法是关于如何获得是什么的维度,情感态度价值观是在如何获得是什么的'过程中或之后并内化为自己的相对稳定的东西。因此教师不能把机械地按三个维度来陈述,而应该从整体上来思考学习目标。

2、学习目标具体化:第一步,寻找关键词。行为动词和核心名词;第二步,扩展或剖析关键词。第三步,形成剖析图。注意必须符合学生身心发展阶段,且应为大多数学生能达到。

3、叙写学习目标:举例我们初中思想品德的一个课程内容“理解情绪的多样性、复杂性,学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态。”我确定的的学习目标是:

(1)学生能结合生活自己举例情绪的分类。至少能说出一点。

(2)在具体的情景中能体会出情绪产生的原因,准确率至少90%。

(3)学生能在具体的情境中知道如何调控情绪,准确率至少95%。

第二,如何正确听评课?

1、朱教授对评课有一句和经典的话就是“成功是成功之父。”意思就是说我们在进行评课时要给与讲课者以鼓励,让他感受到讲课的乐趣和成功,这样那么作为一个老师才会更热爱自己的三尺讲台,更钟情与教育事业。

2、对于听课从朱教授的报告中让我认识到听课不是一项任务而应该是一种自发的行为,听课前要做好充分的准备,主要是对课程内容的把握,而不是没有知识准备的去听。听课中要认真把握充分的证据,制定听课表。

总之,这次培训让我大开眼界,除了眼界,更多的是教学理论,教学实践上的收获。我会以这次培训为起点,在以后的教学中努力制定符合学生实际的学习目标,积极正确的对待听课、评课,为自己的教学和成长努力奋斗。

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇3)

今年的这个寒假,我们丰台乡小学足够热闹了。有泾川县学习社区中心服务团组织的基础领袖学习班,我们的20名老师参加,主讲的是来自香港活知识立群社的社长许国辉博士和来自我县城区小学、兄弟学校的学习型服务型老师;有西北师范大学信息技术和传媒学院的沙景荣博士及研究生担任主讲的两期计算机教学基础应用培训班,我们有56名老师参加;有来自西安各个大学26名、西北师范大学的8名、安徽大学1名、北京梁漱溟文化中心2名大学生志愿者分别进入我们乡中心小学和盖郭小学,开展为期十天的支农和支教活动,同时组织我们的十名英语老师进行英语交流沟通能力的提高培训;有我们丰台乡教育办组织的和以上培训穿插进行的新课程培训班;有泾川县学习社区中心组织的为期三天师生冬令营活动,我们将有十名老师和80名学生参加,大学生们也同期参与;还有这个冬天,上帝给我们的特殊培训,飘飘扬扬的雪花肆意、热情的亲吻着我们的面颊,十多年来最冷的一段冬的严寒歪歪斜斜在我们的脚下,写在我们的思维里!

对这么多的来宾我们首先表达我们热烈的欢迎,再表达我们衷心的感谢!感谢他们的义务帮助和支持,进行知识扶贫,感谢他们自己出钱出力对我们的.认真执著的培训!愿他们的思想能飘香丰台大地!愿他们的行动在丰台塬结出累累硕果!我祝愿我们20__年的合作更加愉快、更加精彩!愿更多的老师们在20__年有更多实效性的成长和变化!

我有三个词语“猎人、士兵、运动员”来表达我对本次培训的看法,每天早上从巨家小学出发要去参加今天的培训,一个人很寂寞孤独的行走在旷野的雪地上,有猎人的感觉;每天要按时到达,听讲、作业,按时休息吃饭、参加活动,有士兵一样的感觉;当觉得要迟到了的时候,还要跑步前进,踏进教室时,出了一身透汗,像运动员一样。这样的生活,确实锻炼了自己,就像自己当年在兵营的生活一样。记得培训之初柳杰老师说,让培训成为我的一段生活,一段经历,虽然其中有痛苦,但我更能体会到其中的快乐,希望我们在愉悦中共同走过这几天。感谢教育办组织这样的培训,这一段生活是难忘的!因为众多老师的参与交流,因为相互的坚守和精神的感召,因为铺天盖地的雪花,因为走出原有的学校生活圈子、走出自我的圈子,我觉得我又一次经历了生活,感受了生命!

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇4)

在寒假小学教师培训中,我收获颇丰。这次培训内容丰富,涵盖了教育理念、教学方法和课堂管理等多个方面。通过这次培训,我对如何更好地引导学生产生了更深入的理解。

我认识到,教育不仅仅是传授知识,更是引导学生发现自己的潜力和兴趣。因此,我将在教学中更加注重启发学生思维,培养他们独立思考的.能力。同时,我也学到了如何运用多媒体等现代化教学手段提高教学效果,这将使我的课堂更加生动有趣。

此外,培训还强调了课堂管理的重要性。一个良好的课堂环境不仅能提高学生的学习效率,还能培养他们的纪律性和团队协作精神。为了达到这一目标,我将努力营造一个积极向上的学习氛围,鼓励学生参与课堂活动,激发他们的学习热情。

总之,这次培训让我受益匪浅。在未来的教学工作中,我将不断运用所学知识,努力提高教学质量,为学生的成长贡献自己的力量。

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇5)

在寒假期间,我有幸参加了幼儿园教师培训。这次培训让我收获颇丰,不仅提升了我的教育理念,也增强了我的教育技能。

培训中,我深入了解了幼儿教育的特点和方法,认识到了幼儿教育的重要性和特殊性。我明白了,幼儿教育不仅仅是知识的传授,更是全面素质的培养。我们需要关注孩子们的身心发展,引导他们发现和解决问题,培养他们的创新能力和社会适应能力。

此外,我还学到了许多实用的教育技巧。如何与孩子们有效沟通、如何激发他们的`学习兴趣、如何处理孩子们之间的冲突……这些技巧让我更加自信地面对教育工作。

这次培训让我深刻认识到,作为一名幼儿园教师,我们肩负着培养祖国未来的重任。我们要用心去教育每一个孩子,帮助他们茁壮成长,成为社会的栋梁之才。

在未来的工作中,我将不断努力,积极探索,为幼儿教育事业贡献自己的力量。

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇6)

在寒假小学教师培训中,我深感教育的重要性和教师责任的重大。这次培训内容丰富,既有教育理念的探讨,又有教学方法的讲解,让我收获颇丰。

培训中,我认识到教育不仅仅是传授知识,更是引导学生全面发展、培养其独立思考和创新能力的过程。同时,我也学到了许多新的教学方法和技巧,如何激发学生的学习兴趣、如何有效地进行课堂管理等等。

此外,通过与其他教师的交流,我也发现了自己的不足之处,明白了持续学习的重要性。这次培训不仅提高了我的教学水平,也让我更加坚定了从事教育事业的决心。

在未来的教学中,我将积极运用所学知识,努力提高自己的教学能力,为学生的成长贡献自己的.力量。同时,我也希望有更多的教师能够参加这样的培训,共同为教育事业的发展努力。

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇7)

短暂的寒假培训学习结束了,我的心潮却仍然波澜起伏。七天里我们学习了很多内容,其中感受最深的是魏书生和李镇西两位专家的报告录像。大家边看录像边称赞:“讲得真不错。”并不时发出会心的笑声。也有的老师这样说:“真是奇人。”这虽是称赞之语,我却听出了话外音,那就是他们成为专家,是因为他们是奇人;

我们是凡人,成不了专家。而我却要说:“他们是奇人,却并不是生来就奇,他们是由凡人成长为奇人的。”

我们能不能成为“奇人”,成为“魏书生”那样的专家?我的答案是肯定的,即使不能,我们也可以向专家一步步走近,只要我们愿意像他们那样去做。

一、热爱自己的工作,热爱自己的学生

通过听两位专家的报告,我发现,他们一个的共同点就是他们都非常热爱自己的工作,热爱自己的学生。一个人不管干什么,只有喜欢、热爱自己的工作,才能投入地去干,而有多大的付出就有多大的收获。工作的态度就决定了工作的成果,而只有热爱自己的工作才能收获成功。

然而我们身边却不乏埋怨自己工作,埋怨自己职业的情况,像有的教师埋怨教师工资低,有的教师怨恨教师职业没有出息。看了专家的报告,我明白了:好的职业,你尽管羡慕,但是却去不了,而自己的职业虽然不好,却摆脱不掉。整天埋怨、牢骚,徒增的是自己的烦恼。既然如此,不如换一种工作态度,转而热爱自己的工作。大家要知道“三百六十行,行行出状元”,同样是教师,人家魏书生、李镇西不就有出息了吗?有时大家在一起也会说,某某出去混,混得如何好如何好。其实大家只看到了他光鲜的一面,他光鲜的个人。“三百六十行,行行出状元”,相应的三百六十行,行行都有名落孙山的,你看到了成功的一个,却没有看到落魄的九十九个;

你看到了他成功的.一面,却没有看到他艰辛、拼搏的一面。如果真让我们出去闯,成功地那一个不一定是我们,当然也不一定不是我们。不管是与不是,都是空中楼阁,现实是我们就是一个教师,所以羡慕、埋怨没有任何用处,我们只能热爱自己的工作。只有热爱自己的工作,才能工作着,快乐着,成功着。热爱自己的工作,热爱自己的学生,这样,我们就与专家站在了同一起跑线上。

二、善于学习,善于动脑,善于钻研

要想成为一个专家型教师,首先要成为一个学习型教师。人只有不停地学习,才能不断地提升自己。

除了注意学习,提升自己之外,在教学中还要善于动脑、善于钻研。大家在教学中就会发现:同一学科,不同的教师有不同的教法;

同一节课,不同的教师有不同的上法。有的教师循规蹈矩,因循守旧,日复一日,年复一年;

有的教师却花样百出,有自己的独特的方法。大家从报告中也不难发现,大凡专家都有自己的独特的、自成体系的方法,这些方法就是他们善于动脑、善于钻研的成果。让我们学着成为一个善于学习、善于动脑、善于钻研的教师,这样我们与专家的距离就会越来越近。

三、善于总结,形成积累、写作的习惯

通过看报告,我发现了一个现象,很多专家的做法我们在实际教学中也有过,我们只是用用罢了,人家却写成了论文发表,写成文章做报告,这时的我们离专家只有一步之遥,这一步就是善于总结,形成积累、写作的习惯。对于这一点,我有着切身的体会。参加工作之初,我在教学作文时发现,作文前的指导虽然有指导性,但作文后的讲评更有针对性,针对学生作文中的优缺点进行讲评,学生理解得更明白,更透彻。在讲评的基础上,让学生对自己的作文进行修改,甚至是重写,学生的作文会进步更大。我试着进行了一两次,然后就不了了之,没有对自己的这一做法坚持研究下去。几年过去了,我市汶南镇推出了一种作文导学法,叫做“五步一体作文导学法”,其中重要的一步就是“二次作文”。后来又听说某地区在推行一种作文教学法直接就叫做“二次作文”,这时我猛然醒悟,几年前我所试行的不就是“二次作文”吗?如果我当时坚持走下去,如果我当时再向前迈一步,继续试行并把它研究记录,也许我也会在作文教学改革方面有所贡献。憾矣悔矣!培训学习心得体会这是我个人的例子,如果不足以说明什么,那么我们大家共同的例子也许大家都会有所感触。

记得新课改之初,因为新课改倡导合作交流,于是每当有上级领导前来检查听课,我们都会这样做:学生自主探究、教师讲解时学生面向黑板;

当需要学生讨论交流时,我们总会让前面的同学转过身,与后面的同学临时组成学习小组,讨论完毕再转过身恢复正常座位。这样做既麻烦又没有实效性。不久,杜朗口旋风刮起,震撼了前去学习的每个人。杜朗口的课堂教学改革是彻底的,是成功的。他们的特色在于黑板的设置、座位的排列、课堂学习模式。其中座位的排列体现的就是小组合作学习,这一点最值得我们深思:新课改倡导合作交流,要合作交流,学生就要有小组出现,我们组建小组是临时性的,临时组建小组那么麻烦,我们为什么就不动动脑筋,对学生的座位排列作一下调整。如果那样,小组合作学习走在前列的可能就是我们。

所以说专家并不是天生就是专家,只要我们善于总结,形成积累、写作的习惯,有一天我们也会成为别人口中、心中的专家。

综上所述,热爱自己的工作,形成教研教改的意识,善于钻研,并善于总结、积累,形成写作的习惯,也许有一天我们也会成为“魏书生”,让我们共同努力,期待那一天的早日到来。

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇8)

学校在寒假期间组织进行了集中培训,2月1日——3日,我们分别聆听了孙英《“玩转”课堂40分钟》、余逵《微课培训》、李良《移动互联网下的教育信息化》、陈俊《教师的角色》等精彩讲座。通过这次培训学习,我拓宽了学习的视野,更新了教育观念,下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强教师职业道德建设,提升教师素质

教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠,而成为行动的矮子,那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的`确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。“榜样”意识,榜样的行动,会让我们坦然面对每一个学生,更会提升教师的自我形象。

二、拓展了视野,把握最新教学动态

教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。

这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我不仅学到了丰富的知识,进 步提高了我的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。

三、加强自身学习,提升自身水平

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤和教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇9)

我参加了由进修校组织的哈市20__年寒假农村教师免费培训英语学科的培训学习。虽然学习时间只有短短的3天,但是这3天的学习却使我受益匪浅,既分享了不少名师的教学经验,又解决了我在英语教学上的不少困惑,在她们的点播下,我感觉自己收获了很多,也明确了自己在教学上存在的不足和改进方向。

哈市的名师给我们分享了她们在教学上的独到经验,又毫不吝啬的传授给我们她们在教育教学上得到的成功方法。她们与我们一起讨论了在英语课堂教学中如何处理母语与英语的使用及在平时课堂教学中,英语究竟是注重流利还是该注重准确性,以及大家在英语学习中有那些独到的进步方法,激起了我们讨论的热潮。同时,通过名师的示范讲解使我学到了很多好的教学方法。例如:在教学中怎样设计小游戏;怎样激发学生的.学习兴趣;怎样运用录音;怎样运用辅助教具……当然也发现了自己自身存在的不足。例如:语音不标准;讲解课文拓展不到位;训练学生的听、说、读、写不到位;游戏设计的不合理……

通过此次学习,不仅使自己的眼界得以开阔,而且使自己对小学英语教学有了更深层次的认识和理解。这无疑将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。我将以积极进取的心态来继续深造,钻研教育教学方法,不断努力提高自己的教育教学水平。

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇10)

“教学常规”是就是规章制度、工作规程以及保证这些规章制度正常运行的一种机制。在这期的教师培训中,我有幸听取了徐校长的专题常规讲座,内容细致精炼,我感受颇深!深知自己在平时的教育教学当中,自己还存在一些问题,还要进一步学习改进:

1、备课是提高教学的关键,只有认真研究教材,才能对教材熟悉,才能为自己在课堂上的熟练驾驭提供保障。徐校长强调在平时的备课当中,我们应该认真钻研教材,掌握重难点,为课堂上重难点的突破想好方法,为学生的理解搭好台阶,极力做到思路清晰,贴近学生。但通过对教学常规的学习,我发现在自己的备课当中做得不够,不仅仅只是书本中那几篇课文,应更多的将眼光拓展到整个“生活”这一大课堂中,引领学生学会思考,学会感恩等等。

2、徐校长还强调:备课,要备教材之外还要备学生。要对你的学生有充分的认识,了解他们的特点和学习习惯以及知识储备情况等。老师的教学设计知识预想,需要学生的配合和感知,越接近他们就越吸引他们,学生自然会很好的配合,课堂效果必然很好。再者,备学生时,我们要充分信任学生,相信学生的理解力,创造力,敢于创新。

3、课堂教学是每一位教师的生命,每一位教师都试图让自己的课堂充分生趣,吸引学生,让学生一上课就兴奋。这当然也是我的追求,但在平时教学当中,却有着许多松懈之处。因为没有他人听课,对自己上课的每一句也不多加考虑,甚至有时是想到哪说到哪。有人说过,没有人听课时,也要把它当成有人听课,这样才会迅速提高自己的课堂教学水平,只有这样做才会是对自己认真负责,对学生认真负责。

如果遇到不听话、走神、令你气愤的学生,我们也不能横眉冷对,甚至不理不睬,任其不良发展;相反,我们要适当引导,及时指导。当然,如果我在课堂上“讲究教态的艺术、学会交流、学会欣赏,适当的时候用必要的肢体语言表情达意,使学生得到多方位的启示和感受”就能将学生的注意力紧紧的抓牢。

4、教学反思是对自己整堂课的回忆,是对自己课堂中得与失的'重新思考。成功了,自己是如何成功,依赖的是什么,下次遇到相类似的问题,我也还可以用这种方法应对;失败了,如何才能成功,通过什么方法可以做得更好?当时自己可以如何应对?这个学期我就很注重教学反思,通过这样的思考,对自己的教学帮助是很大也有很多的心得。

5、在学习中我发现对于学生的作业布置,也还存在一些问题,这科的作业不外乎读、译、背等,但除此之外也还有许多作业形式,可以让学生进行社会小调查,可以让学生设计广告语等等。多样的作业形式可以让学有余力的同学能够更充分锻炼,让每一个学生都有锻炼的空间与时间。但我校的学生自觉性尚待提高,如何找到这样一个平衡点,才能够将多种作业形式的作用发挥至无限大。

古话说得好“学而不思则罔”,经过一段时间的学习之后,给我更多的是思考,只有不断思考才能使进步由量变转化为质变。

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇11)

伴随着春天脚步的日益临近,新的学期也马上就要开始了,为了更好地开展新学期的教育教学工作,我校领导特别精心设计了本次培训活动,认真听完13位老师的精彩发言,感觉收获颇多,特总结如下:

听了工会杨主席的“师德培训”,使我对教师这一行业有了更加清晰而又深入的认识,杨主席用最通俗易通的语言,用我们身边的具体事例对教师道德这方面进行了详细的讲解。其中我对专业理想、专业操守、专业水平这三个词有了更深入的理解,也更加清楚自己肩上所肩负的责任。杨主席还用浅显的道理、诙谐的语言告诉我们在教育教学过程中应该注意的问题、如何让自己以更加良好的心态去面对工作、如何在工作之余放松自己。听了杨主席的一席话,我更加懂得了自己身体健康是工作的重要前提,也更加明白了如何做一个合格的老师。

针对班主任工作,德育处两位张主任分别以“如何管理一个班级”和“班队会的开展、少先队执勤”这两个方面进行了详细的讲解,使我们这些班主任老师更加明白了自己的职责和任务,对经营好一个班集体也更加有信心。

作为一名教师,特别是年轻的教师,我们需要的不仅仅是工作中的那份激情,更需要的是多向老教师以及其他同事学习,吸取他们的优点与教学中的闪亮点,然后将所学到的经验灵活的运用到自己的教学实践,是自己更好地成长。对此,徐校长专门针对“如何听评课”这个问题进行了讲解,使我清晰地认识到:在听每一节课前一定要做好充分的准备,包括物质准备和精神准备,首先在自己身体健康的前提下参加听课活动,并且要积极参加,同时注意跨学科听课,相互学习。在听课过程中要学会记录,至于记录什么、如何记录的问题,徐校长也给予了详细的解释。

没有规矩不成方圆,教学也是一样需要一定的常规来规整,这样我们的.教学工作才能得以顺利开展。教务处张主任对我校的教学常规进行了详细的解读,带领我们重温了这项常规,对于一些改变之处,张主任也是进行了强调性的解释,使我对自己该做的一些常规以及在教学中不该出现的一些问题有了更加清晰的认识,相信在自己的教育教学中我能严格的遵守常规的每一条。黄主任和王主任分别对如何数学作业和语文作业进行了经验传授,作为一名数学老师,我知道自己所担任的一年级应该批阅的作业,以及在作业批改中要注意的问题,尤其是黄主任对作业批语的讲解,让我对数学作业的批语也有了新的认识,我会在以后的教学中进行尝试。教育教学中除了需要常规的规整,也需要自己的专业成长,我校一直坚持在教研中促进教师的专业成长,针对此问题教科室庄主任进行了详细的汇报。教科室的桑主任针对新教育这个问题做了报告,倡导每位老师努力打造一个个书香班级,共同建设一个书香校园,同时对新教育的方方面面进行了解读,让我们知道了到底该做么做才能更好地引导孩子们的成长。

最后,办公室赵主任针对学校安全作了报告,再次警示我们危险时刻在我们的身边,需要我们时时刻刻提高警惕,不只是学生的安全,我们自身的安全也很重要。总务处李主任针对办公室和班级的物品管理进行了统一的要求,再次提醒我们要有主人翁的意识,学会保护学校的物品,节约学校的资源。财务室付老师针对学校重要物产的管理也给与了统一要求,并通报了物产的申请程序。医务室安医生针对学校的传染病防控进行了讲解,让我们对传染病的种类、预防措施等有了更加清晰的了解。

短短的两天的培训学习,让我收获颇多,使我对学校的方方面面有了全新的认识,希望这一切都是新学期的良好开端,我也会努力做好自己的每一件事情,认真经营好这个班级,让每个孩子都能够在这里健康、活泼、快乐的成长。

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇12)

如何促进教师的专业成长,使教师的教学更有意义,让教师成为有魅力的幼儿教师,下面是我的几点体会:

轻的教师思维活泼,有朝气,但知识贫乏。青年教师虽然是幼儿园的中坚力量,但天天忙于应付繁重的工作量无暇顾及学习,步入中年的教师,家庭工作的双重压力压的她们喘不过气来。怎样让我们的幼儿教师从繁重的教学中解脱出来使教学更有意义,这是我们急待解决的问题。

转变观念,使教师的教学更有意义。

学方法。使教学更加有效。不要把知识讲错讲死,这是教师的底线。如影子和影像,所以首先要求我们的`教师能选择高品质。易操作的课程。其次是提高自己的教学专业。教学艺术。

所谓专业就是要求教师根据教育情景,随时调整教学内容。策略和方法。所谓艺术什么是艺术,教师讲课形成了自己的教学风格,是一种艺术享受。对待课程教学的根本要求,首先是让老师先把握内涵,然后才是灵活运用,创新教学。

让教师的学习成为一种有效的专业生活方式。

一个人在年轻的时候,如此坚决的选择了自己所热爱的职业,对这个职业倾注了无数的欣喜和勇气。是啊,喜欢才有激情,既然选择了幼教,我们就要想尽一切方法让自己干好。社会的开展,工作的需要,让我们与时代同行,我们就应该用开放的心态接纳新事物,新技术,如学习电脑课件的制作,学习英语的对话,学写反思记录。学习案例分析。如案例的几个要素,说课的几个步骤,在教学技巧方面要学习如何创编舞蹈,要引导幼儿去画出他们的现代生活,那么我们作为幼儿教师必须要走进孩子生活,走进孩子的童心世界,所以我们感悟今天的幼儿教师既要做孩子的玩伴。听众。引航者,又要做他们的忠实粉丝,要从孩子的视角去观察世。二。让教师的教学成为有效性

这次教学活动,我最大的感受就是选材。活动设计的思路,紧紧围绕着孩子的生活和纲要各个领域的目标,>从大班毕业生一天天临近毕业开始让孩子体验时间的长短,使孩子有啥可说,喜欢说愿意说。教学方法教师的语言引导到位。充分让幼儿自主学习,舞蹈>教师不是单单教会幼儿的舞蹈技巧,而是透过孩子的学习,我们看到了教师的教育功力让孩子去体验感受舞蹈家的动作,一直在用语言提示孩子如何用动作来表现孔雀的脚步,喝水。照镜子。特别是在奖赏孩子是,妈妈会拍拍小孔雀的肩,给你一个奖赏的眼神和手势小孔雀,你们都长大了,找一个小伙伴到更远的地方去生活吧,舞蹈老师的动作优雅,满眼含笑娴熟的舞姿。贴切的语言都是值得我们学习的,我常常想我们的教师也能跳出美丽的舞姿,但是我们缺什么?缺的是教育功力。语言内涵和有张有弛的度。

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇13)

“不轻易相信他人的良言,往往代表着困境将至。”在我的观点中,本次培训是一次聚焦于精神鼓励和专业指导的过程,每一个积极参与其中的个体都能从中获益匪浅。

1.他山之石,激励自己

培训开始,张校长郑重地对所有语文教师说,我们这些人肩负着整个冠县语文教学的五分之一任务,这句话让我进一步认识到自己肩负的责任之重。新的学期伊始,我们要全心全意对待班里每一个学生,无论他们的成绩如何,无论他们的品质优劣。对于每个家庭来说,这个孩子都是他们的.全部。

2.多角度思考问题,多方式处理问题

张红丽教师就近期频繁发生的欺师辱师事件,首先从理论角度对“家校合作”进行了针对教育现状的解读,然后为我们提供了实用的案例方法指导。

遇到学习暂时落后的学生,老师心里非常着急,出于对学生的负责,老师只能牺牲休息时间给孩子补课,可是却频频出现家长不理解的情况,更有甚者,老师和家长还为此发生纠纷。怎么办呢?放任学生不管?显然这种做法是错误的。张老师从专业的角度分析了出现这种情况的原因是老师和家长的沟通不到位,如果老师在补课之前,提前将孩子情况和补课计划告知家长,那将在很大程度上避免矛盾的产生。

通过张老师的案例分析,我深刻意识到了处理这类事件的方法,并且对“换位思考”的重要性有了更深的领悟。无论是面对学生还是家长,我们都应该站在他们的角度去思考问题,摒弃以往教师的“唯我独尊”定位。只有这样,我们才能从不同的角度思考问题,获得源源不断的教育灵感,并享受美妙的教育体验。

3.二年级学生的语文素养提升

一堂成功的语文课,学生应该获得三种感受:获得感、参与感和幸福感。那么,要使学生获得这种感受,我们应该从何入手呢?丁姗姗老师对二年级教材的解读给了我启发。

学好语文,首先,我们应该注意给二年级的孩子上好两堂课:阅读课和习字课。由于他们理解能力有限,我们可以要求孩子在阅读时划出文中的精彩词语和句子,或者分享一下读后的收获。此外,我们也要知道二年级的孩子注意力不够集中,在他们写字的时候,我们需要结合写与评价,让他们在激励中保持坚持,并在坚持中不断得到激励。除了这两堂课,我们还要重视写作练习,为日后的作文打下基础。接下来,我们将着重培养二年级孩子写日记的习惯,努力让他们的写作像呼吸一样自然流畅。

从心出发,让专业知识作翼,让爱护航,做一名优秀的小学语文教师,我们都在路上······

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇14)

作为一名教师,我深知持续学习的重要性。因此,在寒假期间,我参加了本次教师培训,期望能进一步提升自己的教学能力。

本次培训课程内容丰富,涉及了新的教育理念、教学方法和课堂管理技巧。专家们的讲解深入浅出,让我受益匪浅。我意识到,作为教师,我们不仅要传授知识,更要培养学生的综合素质和创新能力。

在培训过程中,我还学到了如何更好地与学生沟通、如何激发学生的学习热情以及如何根据学生的个性差异进行教学。这些实用的`技巧将对我的教学工作产生积极的影响。

总的来说,这次寒假培训是一次非常有价值的经历。我深感自己在教学领域还有很多需要学习和提高的地方。我将把所学知识运用到日常教学中,努力成为一名更加优秀的教师。

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇15)

很高兴能够在寒假期间,参加这一次为期三天的幼儿教师的培训会。在培训中通过认真聆听各位专家教授的演讲,让我学习到了很多的工作经验,让我对于自身幼儿教师的责任意识有了进一步地加深,让我学习到了新的理论于实践相结合的方式方法。通过专家教授们的演讲,真的是让人茅塞顿开,古人说的“听君一席话,胜读十年书”的话真的是不欺骗人,挺以为能力丰富、思想先进的人传授经验真的能够让人学习体会到很多的东西。

一、幼儿教师应该要掌握先进的教学理念

现在的社会发展进步是十分快速的.,我们幼儿教师也不能够掉以轻心,要有“学到老”的精神理念,关注当前的实时动态,学习先进的幼儿教学理念,并且将这些教学方式方法进行自我总结,运用到自己的教学工作当中来。我们应该要明白,现在社会进步这么快,我们只要保持不停地学习,才能够更好地为家长、为社会培养优秀合格的人才,只有自己不停的学习先进的教学理念,自己才能够变得更加的优秀,才能够更好地回答幼儿的各种问题。所以我们身为幼儿教师不仅要学生学习,自己也要跟学生一起学习。

二、幼儿教师的教学方式方法应该科学先进

现在的社会是讲究科学的社会,我们不能够再向以前那般教学,应该要具备有科学的教学方式,应该要德智体美等等全方面发展,努力将幼儿园的孩子朝着这些方面培养。所以这就要求我们每一位教师都要有好的教学能力,我们在教学工作中应该要做到因循施教,要根据他们每一个人的特点培养,比如有的孩子喜欢画画我们就不能一味地强调他去弹钢琴,我们应该要尊重他们的选择。当然这并不意味着我们只管学生感兴趣其它就不管了,我们依旧要努力将学生朝着全方面优秀的方向去培养,我们要在兴趣、基本学习等等方面都重要做好工作。

三、教师应该要以身作则

这个年纪的孩子还处于对世界求知的状态中,对于身边的一切都有很强的好奇心和模仿能力,所以我们教师就要做好自己的表率,一言一行都应该做到文明、素质,这样就能够让学生在潜移默化中养成好的习惯,教师也应该利用好这个特点,引导学生养成好的文明习惯,帮助他们成为一个文明的新世纪人才,做一个更加有素质的学生。

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇16)

作为一个刚上岗的地理老师,能有机会参加学校给我们提供的这次培训机会,我感到十分的荣幸。这次培训留给了我满满的收获和深深的思考。一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以本身的行为去影响学习,真正成为学生的榜样使学生从教师身上知道甚么应为之,甚么不可为,所以学习对老师来讲很重要。

20__年2月12日,学校组织召开了寒假培训。

一、这次培训非常及时,使我熟悉到了本身的不足。

由于学校在下学期预备全面展开高效课堂教学模式,而我在这方面总是感觉莫衷一是,觉得毫无头绪,所以我对下学期高效课堂教学感到很茫然。学校组织的这次培训可以说是雪中送炭,使我在迷茫的道路上看到了一丝希望。不比不知道,一比吓一跳。通过凝听各位老师的发言,我才发现自己各方面的不足。

比如,班级学习小组的建设,小组评价方案的确定,班级公约的制定,在课堂教学的进程中如何有效地评价各小组及每个同学,如何保证课堂教学的高效,小组及个人评价机制如何保证对每位同学都有久长的吸引力、使他们还能时时保持爱好和新听了各位老师的发言,我才熟悉到自己需要进步的方面还有很多。本身不足就需要进步,需要学习。

二、通过这次培训我熟悉到了学习的重要性。

这次学习培训我熟悉到了自己各方面的.不足,而要想进步,必须要学习。通过不断地学习,才可以弥补自己各方面的缺陷,培训是一种学习,但这究竟非常有限;大部份内容的学习还需要自学,需要看书,需要在网上学习,所以,我们需要在思想上进步熟悉,在行动上积极主动地学习。这就需要转变一些行为习惯,比如,暑假的时间,我之前总是无所事事,白白浪费了大量的时间,没有用在学习上,使自己延误了本身的进步,这些损失是没法计量的,即是说是耽误了本身的进步。今后我一定抓紧一切时间学习,使自己尽快进步,尽快成长起来。

三、学习的理论知识必须要内化为自己的思想方法,用以指导自己的教学实践。

每次培训,我总是感到理论易学,但真正用到实践中还是存在一定间隔的,这就必须要把所学的理论知识进行消化吸收,从而内化为自己的思想方法,指导自己的教学实践,这样才能巩固所学,强化本身技能,进步应用能力,为实行课堂教学改革服务。

创建高效课堂,我总觉得还有很长的一段路要走,这就需要我们不遗余力地学习、进步、创新,为实现教师乐教、学生乐学而不懈努力,把这条课改之路坚定地走下去。究竟,我们向往的是有幸福感的生活,而真正做好了此次课改有助于我们的幸福生活的实现.

2025年教师寒假培训学习心得体会(精选篇17)

在这次的寒假培训中,很幸运的聆听了几位领导和老师的讲座,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些正在成为一名合格教师的道路上摸索前进的年轻人如同指路的明灯,让我们收获颇丰。下面我来谈谈自己在此次活动中的感想和收获。

执教近四年了,在教育教学方面我自认为有了一定的积累,也通过个人的努力和其他老师的帮助探索出一些方法,但听了专家们在教学常规、德育、如何听评课等方面的指导,赫然发现自己在教育教学工作中存在的一些问题。教师常规是教师日常工作的典范,是每个老师要达到的标准,学校这次安排专家教师从整体以及各学科等不同角度给我们做了教学常规的专题讲座,让我受益匪浅。

1、教学计划

制定教学工作计划是加强教学工作计划性的重要措施。制定计划的依据是教学大纲、教材、学校教学工作计划及学生的'现实发展水平。一份详实的教学计划是一个学期教学工作的总纲领,既是对教材的宏观把握,又是对日常教学工作的具体指导。

2、认真作好课前的准备工作

我所面对的是六年级的学生,他们通过五年半的学习,已经有了一定基础,有了自己的独立认识。只有做好充分的课前准备,才能在课堂上吸引孩子们的注意力,调动他们的学习积极性。首先第一步要写好教案,教案不是教材的翻版,研究利用何种讲法学生更明白,内容上则应该不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业知识的一种检验和提高。

其次,对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。作为青年教师,教学经验不够,对教学的控制能力也不强,所以我会在上课之前自己先试讲一遍,以求更好的把握课堂。

3、争取创设属于自己的课堂风格

讲台如舞台,做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,教师讲课如同演员表演一样,讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。

首先,要给学生以良好的第一印象。我一向以各项规章制度严格要求自己,不迟到早退更不旷课,在言行举止方面力争给学生们做出表率。

其次,教师可能并不是天才的表演家,但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多教学经验丰富的老教师的课之所以吸引人,不仅在于功底深,知识扎实,更在于他们具有突出的口头表达能力,具有很高的说话艺术。作为青年教师,在说话艺术上还达不到老教师的高度,我会在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、准确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。用自己的青春活力感染孩子们。

我认为,作为教师若想获得专业化成长必然要在两个方面不懈努力:积累和反思。积累一方面是教学实践的经验积累,另一个重要方面就是要不断用教育理论充实自己。广泛阅读教育理论专著,学习专家的教育精髓,在这一方面我做的还远远不够。徐校长就如何听评课对我们进行了专业指导,由此我才认识到,听评课是我们不断反思获取成长的一个重要途径。必须要充分准备、带着思考去听课,有重点的去学习,不然很可能白白浪费一堂好课。通过这次培训,我学习到了很多教育教学方面的知识。教育不是一日之功,它需要长期的积累和实践。我有年轻的资本、好学的态度、勇于实践的决心。我相信,每一次的学习都是成长的契机,每一次的积累必定带来前所未有的收获。在今后的教育教学工作中,我将加倍努力。

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