通过对党章的学习，我认识到中国共产党领导建设中国特色社会主义事业的先锋主力作用，作为中国新一代青年教师，当前要努力地做好教学工作，接下来小编在这里给大家带来学党章心得范文，希望对你有所帮助!
学党章心得范文1
通过这次专题集中轮训，我再次系统地学习了党章党规党纪及精神，认真观看和反思那些严重违纪违法案件，感慨很多、感触很深。个人感觉收获不少，主要是对党章党规党纪学习主动性进一步增强，对全面从严治党的理解得到全面提升;对识大局、守纪律、讲规矩的自觉性进一步增强。下面汇报学习的三点体会：
一、凡“破法”者，莫不从“破纪”始。对党员干部而言，不仅要守住国法底线，而且要守住党纪红线。严守纪律红线，要做到“纪”在“法”前，党纪严于国法。党纪是在法律底线之前设下的一道防线，决不能把党章党规党纪对党员的要求降低到国家法律对普通公民的要求。身为党员，毛泽东同志说，路线是“王道”，纪律是“霸道”，这两者都不可少，铁的纪律就必须执行，严格用党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件，提高自身素质和能力，经常每日三省、慎独慎言，及时“拉警报”，马上“踩刹车”，真正做到执纪先于执法，以更高标准、更高要求约束自己，始终牢记破法者必从破纪始。
二、凡“行远”者，莫不从守“规矩”始。党员领导干部讲规矩既要从大处着眼,讲大的规矩;也要从小处着手,讲具体的规矩;既要讲成文的规矩,也要讲不成文的规矩,讲经过实践检验、约定俗成行之有效的优良传统和工作惯例。党纪国法、政治纪律、政治规矩是大规矩,必须始终高度一致,坚决贯彻中央决策部署,严格按党纪国法办事。这是红线、底线、高压线。大规矩看党性,小规矩看习惯,小规矩影响大规矩。如果“不拘小节”,就会坏了规矩,小缺口成了大窟窿,就可能铸成大错。党员干部特别是“关键少数”领导干部切实树立规矩意识,心里时刻有规矩,时时处处守规矩,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。守“规矩”者行必远。
三、凡“成事”者，莫不从敢“担当”始。提出好干部的五条标准，其中一条就是敢于担当，他还指出“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。担当担什么?首先，担的是一份责任。在困难面前，在危机时刻，在压力之下，领导干部只有始终把群众的疾苦放在心上，把党的事业扛在肩上，把人民的利益放在最前面，才能做到问题面前不回避，压力面前不躲，困难面前不推，才能真正做到平时工作看得出来，关键时刻站得出来。其次，担的是一份忠诚。党员领导干部之所以面对困难和矛盾能够挺身而出，关键还是有一颗对党和人民无限忠诚的心。近日，中央纪委通报的一起案例，作为新乡市党风廉政建设第一责任人李庆贵同志和新乡市纪委对全面从严治党认识跟不上、工作不落实，不敢担当、不敢负责，受到严肃问责，教训极为深刻。通报强调，权力就是责任，责任就要担当。党委书记作为第一责任人，要领好班子、带好队伍，切实把管党治党的责任体现在日常管理监督中，发现苗头及时提醒，触犯纪律及时处理，让红红脸、出出汗，咬耳朵、扯袖子成为常态。省委书记夏宝龙强调，党员干部要争当“狮子型”干部，当战士不当绅士，“做敢担当能担当善担当的表率”。敢担当者成事之基。
我认为，作为一名合格的党员领导干部，要不断增强为党分忧、为民解难的本领，须从以下几个方面去努力。
一是心中有党。就是有坚定的崇高的信仰，就是对共产党的宗旨、主义和理想深信不疑，坚定不移，对党绝对忠诚，随着党的教育和党员的自我修养，不断强化党的组织观念和组织意识，内化于心，外化于行，“时刻不忘自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任。”
二是心中有民。这是我们每一个干部、党员存在的价值所在，也是我们工作的宗旨，服务的原则。同志在讲述“四有”的时候特别强调“民之所好好之;民之所恶恶之。”——就是以人民的利益论好恶，定是非，有了这样的原则性，我们就有了做一切事情、做好一切事情的“准绳”。信访工作就是送上门的群众工作，是老百姓和党委政府连接沟通的桥梁纽带，因此，我们必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，自觉贯彻党的群众路线，坚持问题导向，设身处地为老百姓的解决问题，为党委政府做好决策参谋，真正做到心系群众、热爱群众、服务大局。
三是心中有责。“责”就是责任。作为局里主要负责人，切实履行好党风廉政建设的第一责任人的职责，严格执行责任制，明确分解责任，确保“两个责任”落地生根。经常听到一句挂在嘴边上的话：“我没有功劳也有苦劳，没有苦劳也有熬劳，看在我多年辛苦的份上，组织上应该怎样”， 其实不然，辛苦并不代表结果。作为班长打铁还需自身硬，带头讲党性、重品行，带头讲规矩、守纪律,带头廉洁自律，更有责任对班子成员的教育、管理和监督，保住自己守规矩，更要保住自己的团队安全。只有心中有责，才能好结果，才能说话硬气。
四是心中有戒。“戒”就是自觉意识到什么事情不可做，什么利益不可得，什么场所不可去，什么人等不可交，什么好处不可拿，什么红线不可踩。要切实做到“七个不可以任性”，按规则、按制度行使权力;慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉;从实际出发谋划事业和工作，不好高骛远，不脱离实际;脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题;做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
学而知不足、学而知敬畏，学而明方向，我在今后工作中力争做到学以致用、知行合一。
学党章心得范文2
“反腐立足兴政，倡廉志在强国”。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》于20__年1月1日正式实施。《准则》如灯塔，为我们指明了方向;《条例》似警报，提醒我们避开危险。只有认清航向，不碰暗礁，才能行稳致远。毋庸置疑，这两项党内法规的实施，给作为监督主体的纪检监察机关明确了监督执纪问责的内容和标尺。
做知规懂纪的明白人，当好监督者
按照航标走，行稳以致远。通过学习，能够深刻地感受到《准则》与《条例》是相互配套、相辅相成的姊妹篇和互补篇，是以德治党与依规治党相统一的具体体现。古人云“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”《准则》和《条例》为党员领导干部划出道德高线和纪律界线，作为纪检组长要带头学懂弄通两项法规的内涵，真正承担好监督责任。在当下，通过学习知道作为党员领导干部就是要按照《准则》要求，严格遵守政治纪律和政治规矩，做政治上的“明白人”;真抓实干，做工作上的“老实人”;严以自律，做作风上的“干净人”;远离低级趣味，做生活上的“健康人”。作为纪检组长通过学习，要掌握《条例》是从保持党的先进性和纯洁性上，严格规定全体党员和党员领导干部要遵守的六大纪律和违反纪律应受到的处分种类。要领会如果说《准则》是原则性的要求，那么《条例》就是具体性的规定。特别是通过学习《条例》知道监督的事项、内容和尺度是什么，即作为党员什么事不能做，做了就会受到怎样的党纪处理。对《准则》和《条例》只有深刻领会了其要义，才能保证头脑清醒，打好履职尽责的工作基础，当好行至甚远的监督者。
做敢于真抓严管的担当人，当好执纪者
治国凭圭臬，管党靠准绳。纪检组长作为一个部门或一个单位监督执纪问责的第一 “操盘手”，一定要敢于“亮剑”，勇于担当。在真抓严管上，不能让党员“任性”，更不能让党员干部的言行丢了信心、凉了人心、伤了民心。在强化监督执纪方面，一是推进作风建设常态化。转变作风不可能一蹴而就、一劳永逸，必须瞄准“病灶”在“常”、“长”二字上下功夫，以踏石留印、抓铁有痕的劲头和钉钉子精神，一锤一锤持续发力，一步一步向前推进，使作风建设逐渐成为一种常态。二是坚持有案必查、有腐必惩、有贪必肃。目前，我们要严格按照中央纪委的要求，在查办案件上坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，对腐败行为零容忍，坚决遏制腐败蔓延势头。三是做好全面协调工作。纠“四风”、查处案件是真抓严管;进行廉政教育，建章立制也是真抓严管，不能顾此失彼，更不能得“偏食症”，只抓查案，不抓教育，或只抓教育，不抓查案。要做到权力就是责任，责任就要担当。
做强化政治自觉性的促进人，当好问责者
作为一名党员领导干部，能不能管理好自己和“身边人”、管理好职权范围内的人和事，从党风廉政建设的角度上看，实际上是一个政治自觉性问题。由此，纪检组长在工作中一定要把执纪和问责这两个环节理顺、衔接到位，在工作不能对出现的问题只见“树木”，不见“森林”，或只见“森林”，不见“树木”。因为任何一个案件的发生、问题的出现，都会涉及制度、管理、教育等诸多因素和层面，进而体现领导者的政治敏感性、执政能力和水平。因此，一定要抓好执纪问责这个关键环节。除对出现的重大案件进行问责外，更要对不作为、乱作为、慢作为等现象，以严厉的问责倒查追究机制，促进党员领导干部增强责任心和危机感。
“大潮浩荡任君航，赤诚之心天地鉴。”作为纪检组长，要实现自己的人生价值，做好新形势下的纪检监察工作，必须在学思践悟中认真贯彻落实好《准则》和《条例》，因为两项法规急可治标，缓可治本，治标亦是为了更好治本。
学党章心得范文3
党章凝聚着党长期奋斗形成的宝贵经验和智慧，集中代表了全党的根本意志，是规范党内政治生活、调整党内关系的基本准则，是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。所以要入党，学习党章是最开始也是最重要的，了解了党才能做好一名党员,才知道自己所向往的是一个什么样的组织，每次读党章，似乎每一次都有新的发现，知道有些事为什么要做，为什么要那样做，如何做。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的指导思想和行动指南。在认真学习党的指导思想后，我知道了这些思想都是时代的产物，都是当时先进的思想。我觉得“实事求是”是众多思想的凝聚，高度的概况了党的思想。实事求是就是一切从实际出发，理论联系实际，不断深化对中国国情的认识，研究和把握社会发展的客观规律，找出适合中国情况的革命和建设道路，确定我们党领导人民改造中国、建设中国的战略策略，实现推动历史前进的目标。
它是马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的中国化升华，三个代表是其具体表现，而科学发展观也是在准确把握世界发展趋势，深入分析我国发展的阶段性特征，从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发的。实事求是也可以作为每个党员为人处世的准则。吴书记曾跟我们讲了希腊神话中大地之子安泰的故事，安泰从来不会疲惫，他的身体一接触到大地就能吸取大地的力量，后来赫拉克勒发现这个秘密，他抓住这个巨人，让他双脚离地，把他打死了。这个故事告诉我们要脚踏实地。在党的发展中，出现了一些错误，但我们要始终相信党，错误不是党的错误，只是党员在理解党的思想和实践中出现的一些偏差和迫切想早点进入共产主义，，党员也要敢于面对自己的错误及时改正错误，党员要保持理性，遵从客观规律，实事求是，才能更好理解党的思想。
我们要相信党，相信共产主义，相信共产主义社会的实现，但我们要提升自己的思想水平，坚持实事求是、为人民服务，如此才不会犯错，在出现错误时不跟风保持自己的理性。
学党章心得范文4
没有规矩，不成方圆，党章是党的根本大法，全党必须遵循的总规矩。通过学习新党章，让我们这些入党积极分子的觉悟得到了新的洗涤，思想心灵得到更大新的升华。积极分子学习新党章，要自觉与党中央保持高度一致，坚定不移地以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观来指导我们的实际工作。要坚决贯彻落实省委决策部署，忠实履行职责，尽职尽责落实市委的决定、决议。要认真学习新党章，带头遵守、带头执行。
加强自我学习意识，坚持广大党员、领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强自身党性修养，增强党的宗旨、执政、大局、责任意识，认真学习努力争取做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。党员干部应及时响应党中央的号召，谨记的教诲，自觉学习党章，做学习党章、遵守党章的带头人。“翻”书是学习的开始。学习党章的第一步就是要动手“翻”阅党章。养成学习党章的自觉性、持久性，勤翻党章，常看党章，每天抽出一段闲暇时间用于学习党章，初步掌握了解党章，识得党章大概，在脑海中构建出党章的大体框架，把握党章内容，“读”是对党章进行更深一层的理解、认识，逐渐把握党章的价值所在。“吃”就是要反复思考、琢磨、咀嚼，咬文嚼字。学习党章对于每位党员干部来说是一种精神的盛宴，必须反复研习、深刻领会。可通过走访请教老党员、在网上搜集名师讲解等方式深入学习，拓宽眼界，加深对党章的认识理解;对于党章中的新亮点，应“吃章”百遍，深刻分析其理由及意义，更好地指导加强自身党性修养，力尽党员义务，完成党员使命。“口号响亮”不如“行动漂亮”，切忌走形式主义，搞“空对空”“喊得凶、行动松”。
要把学习成果实践在行动中，按照党章要求“组装”自身，自觉践行党章中的党员“八项义务”，不给党抹黑，严格按照党章办事，遵守党的各项纪律，按照党内生活准则和各项规章制度办事，为建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党做出自身的最大努力。切实自觉遵守党的纪律，以严肃党的纪律来促进党的团结统一。
学党章心得范文5
最近，我参加了学院保持共产党员先进性教育活动，认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》等文献。通过这阶段的学习，我对开展先进性教育活动的重大意义有了较清晰的认识，增强了参加先进性活动的责任感和自觉性。在此，我谈谈自己的几点体会：
一、先进性教育的关键是对党的先进性的认识。先进性是我们党的性质的集中体现，是立党、兴党的核心。党的先进性是关于马克思主义政党生存和发展的根本问题。开展先进性教育活动是党中央加强党的先进性建设的一项重大战略决策，它体现了时代要求，反映了党的建设的规律。在全党开展的实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是实现全面建设小康社会、和谐社会宏伟目标，推进中国特色社会伟大事业的重要举措。党的先进性要通>>>点击此处小编为你推荐更精彩的""过党员的先锋模范作用来体现。因此，我们要从关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家长治久安的高度，深刻地认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，充分认清自己的责任，以端正的思想，积极的态度，求真的精神，务实的作风，投身到教育活动中去，确保实现先进性教育活动的目标要求。
二、先进性教育的核心是强化党员的先进性意识。要自觉做到政治上坚定，思想上领先，行为上表率，作风上过硬。党的先进性与党员个人的先进性有着内在的联系。党的先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员个人的表现来体现。坚持党的先进性，不仅需要我们党，也需要我们每一个党员，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，在改革开放和现代化建设的伟大实践中，走在全社会的前列，走在时代进步的前列，走在人类文明的前列，走在急难险重的前列，肩负起时代赋予党的使命，发挥应有的先进、模范作用。
三、先进性教育的目标是要在具体工作中体现先进性。保持共产党员先进性的根本要求，就要在自己的工作和实践中，全面体现“三个代表”的要求，。我们教师党员应在实践党的宗旨和学院党委的决定上做表率。要始终牢记党的宗旨，立足本职，尽心尽责，心系学校，勇挑重担。坚持在教育教学、科研、服务社会中塑造共产党员的先进形象。从我做起，从每一件具体的事情做起，扎扎实实工作，实实在在为学校发展做出应有的贡献。要争做贯彻党的路线、方针、政策和学院党委决定的模范。要在勤奋学习，提高能力上作表率。要有促学校发展之能，必须不断的学习。要把学习作为一项紧迫的任务，不断充实自己，不断武装自己，不断提高自己的能力。一方面，要加强“三个代表”重要思想和__届四中全会精神等政治理论学习。另一方面，要加强专业知识学习，学习反映本学科前沿发展的理论知识。通过学习，进一步解放思想，更新观念，拓展思路，提高自己的文化素养和学术修养，提高教育教学水平。我们还应该在提高道德修养、塑造高尚师德、师风上做表率。新时期共产党员的先进性，还表现在道德品质与职业道德上做表率。要不断加强党性锻炼，按照“三个代表”要求，坚定理想信念，时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为，不断提高师德、师风。要树立正确的教师观、学生观、教育质量观、教学评价观和人才评价观，要做到热爱教育事业，诲人不倦，认真钻研教材与教学参考资料，在备课过程中不断吸纳新信息或最新研究成果。要热爱、关心、爱护学生，尊重学生人格，公平、公正对待所有学生。要严格要求自己，以身作则，为人师表，始终保持共产党员的先进性。
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