班会主持稿范文结尾(5篇)-亚博安卓

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班会主持稿范文结尾(5篇)

主持人可以通过讲解班会议程、介绍会议主题和议程等来向同学们传递班会相关信息,引导大家充分了解班会的目的和意义。今天小编在这给大家整理了一些班会主持稿范文结尾,就让我们一起来看看吧!

班会主持稿范文结尾篇1

甲:各位老师

乙:各位同学

齐:大家上午好!

甲:当你我的身影融入美丽的校园,我们内心充满着欢喜。为了维护我们共同的学习、生活环境,我们一直努力并践行,使约束成为自律,让督促变为主动。

乙:是呀!“干净、安静”的环境需要我们共同的维护,窗明几净,才能怡情大家;动静有常,才是文明你我。今天,让我们共同来回顾咱们__小学一日常规。

(大屏幕播放视频)

甲:安静的环境为我们营造了良好的学习氛围,有序的活动为体现了我们高尚的品德,我们会以常规为准则,视长征为家庭,为家庭和谐美好共同努力。

干净你我他,卫生靠大家。

ppt出示《__小学卫生儿歌》(一生拍掌声,示意齐诵)

乙:提醒大家,对照我们刚才的`儿歌,常规检阅是否已经准备就绪(各人对应儿歌审视自己)。

甲:校园常规有明细,校园礼仪要牢记。大家请看大屏幕:(ppt出示《校园礼仪歌》)(师生配合完成)

乙:再次温习了我校一日常规,那在日常生活中,我们个人应该怎么做呢?请大家小组合作,制定措施并记录下来。

(小组交流合作,完成任务)

甲:安静生智慧,干净育优美。希望通过今天的学习,都能增加身上的责任感,让校园常规始于约束,成于自律。今天我们的“窗明几净,怡情大家动静有常,文明你我”主题班会就到此结束。

班会主持稿范文结尾篇2

亲爱的同学们,

ab:下午好!

b:又到了一周一次的主题班会,大家有没有期待呢?光阴似箭,日月如梭,转眼,期末考试就要来临了。

a:这可是我们在进入初中以来的第一次考试,我们当然要认真面对。

b:一说起期末可就要复习了。可是,到底怎么样复习才有效呢?针对各科,我们又应该如何复习呢?

a:那么就让我们来进入今天的主题班会:期末x!(点击下一张)

b:请大家读幻灯片上的话。

a:有没有同学愿意回答一下上面的问题?

(如果没有抽人)

b:同学们都回答的很不错。下面我们给大家总结了几个复习计划,大家可以参考一下。(出示下一张)

a:有没有同学愿意来读一下这些方法?(请人来读)

(b负责出示幻灯片,a负责请人,b听到读完了就点下一张,直到方法点完为止)

b:好,谢谢同学们。以上就是我们总结的方法,那么同学们记住了多少呢?还有同学记得住几条么?

a:谢谢同学们的回答。上周,我们也去采访了我们三位主课的老师,让我们来听听她们给我们总结的方法吧!(出示下一张)

b:这是刘老师给我们的总结方法,请大家一起读读吧!

a:(出示下一张)这些方法很有用。下面我们来看看段老师是怎么说的吧。(ab一起读,最后一条括号里的不读)

b:接下来就是数学了。我们掌声有请汤老师给我们总结方法!(出示下一张)

a:谢谢汤老师的方法,相信大家都听进去了。已经是期末了,我们的同学都是好学生,已经进入了复习阶段。

b:每个人都有他自己的复习方法,那么我们就来听听同学们是怎么复习的吧!(出示下一张)

a:好吧,下面我们来玩个游戏。游戏规则请看幻灯片。(出示下一张)

b:请大家一起读游戏规则。

a:好,下面游戏开始!

(木兰诗和水调歌头因为没学过,背出一句就算过。如果输了就出示幻灯片上的诗名,等那个人背不出来或者背出来后再出示整首诗)

b:精彩刺激的游戏后,就是今天班会的总结了。有请汤老师!(出示下一张)

a:快乐的时光总是短暂。好吧,今天的班会到此结束。

b;同时也希望大家认真复习,在期末考一个好的成绩!我们下周

ab:再见!

班会主持稿范文结尾篇3

男:各位领导,各位老师,各位家长;

女:同学们;

齐:大家好!

男:各位领导,各位老师,各位家长

女:同学们

齐:大家好!

男:当鲜红的太阳跃上地平线

女:我们又迎来了新的一天

男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

女:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

男:这是多么快乐的一天啊

女:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

女:福禄小学庆六一文艺演出

齐:现在开始!

节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》

男:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》女:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。

节目三:舞蹈《小红帽》

男:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

女:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》

男:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活

女:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

节目五:舞蹈《洗手帕》

男:手帕脏了就该洗,小朋友,你们会洗手帕了吗?请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》

节目六:舞蹈《吹泡泡》

女:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。

节目七:合唱《采山》

男:同学们,今天的真可谓是多彩纷呈啊,刚才我们欣赏了大合唱,下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。掌声有请她们上台

节目八:表演唱《我是小音乐家》

女:刚才的小合唱好精彩,接下来的这个表演更精彩。同学们,你们想不想快点欣赏啊(观众说想)大声点(观众再说想)好,掌声有请三年级的同学。他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》

节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》

男:同学们,我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

节目十:舞蹈《野菊花》

女:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》

节目十一:舞蹈《小松树》

男:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。

女:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。

男:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。

女:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,

节目十二:舞蹈《小螺号》

男:我们是跨越新世纪的先锋队员。

女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!

男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》

节目十三:舞蹈《爱的奉献》

男:让我们作出爱的奉献

女:让我们发出心的呼唤

男:请欣赏舞蹈《爱的奉献》

节目十四:合唱《同一首歌》

男:我们生活在同一块蓝天下

女:我们都共同拥有一个祖国妈妈

男:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》

节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》

男:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。女:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意!

男:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

节目十六:舞蹈《bebeword》

男:现代人有着现代人的魅力

女:现代人有着现代人的自信

男:现代人更有着现代人的节奏

女:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《bebeword》

节目十七:舞蹈《金孔雀》

男:三国时,孔雀东南飞。他们飞呀飞呀,飞到了这里,今天来为我们庆祝六一来了。女:看,他们来了。请欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》

节目十八:舞蹈《小海军》

男:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,

女:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》

节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》

女:夏天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳

得多欢啊,请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》

节目二十:合唱《和你一样》

男:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金__的光芒,

女:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,

男:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,

女:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。

男:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱《和你一样》

节目二十一:课本剧《夏夜多美》

男:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。

女:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。

男:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》

节目二十二:舞蹈《种太阳》

男:我有一个美丽的.愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。女:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》

男:成为明星是我们很多人的渴望。

女:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星

男:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》

节目二十四:舞蹈《小竹排》

男:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油

女:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》

节目二十五:舞蹈《dadada》

男:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,

女:曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学,下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《dadada》

节目二十六:手语《感恩的心》

男:感谢养育我们的父母

女:感谢教育我们的老师

男:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心

女:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》

节目二十七:舞蹈《哎呀呀》

男:六(二)的同学真是多才多艺啊,

女:说起六(二)班,我就会想起一个名字,

男:什么名字啊

女:陈达容啊

男:哦,她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?

女:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。

(男)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(女)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(男)在这个属于我们自己的节日,

(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(女)我们将会用智慧与热情的种子,

(男)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。

(女)福禄小学20__年六一儿童节文艺汇演到此结束,请丁主任组织同学有序退场。

班会主持稿范文结尾篇4

一、李老师宣布活动开始。(主持人一起上台,两人行队礼)

(合):尊敬的老师,敬爱的家长,亲爱的同学们,大家下午好!

(翦):同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

(果):我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明守公德的好学子。

(翦):李果你知道什么是社会公德吗?

(果):知道。简单点说社会公德就是公民在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。

(翦):是的,社会公德就是我们生活中最简单、最起码、最普通的行为准则。那我问下同学们社会公德包括哪些内容呢?

(果):有哪位同学知道,请举手。

(请举手的同学回答,如果回答不完整可请两到三位同学分别回答。)

(翦):非常正确,社会公德的基本内容是:文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。

(果):在生活中,我们经常看到哪些不文明的行为呢?请知道的同学举手。

(每人请四位举手的同学回答)(乱抛垃圾倒污水,随地吐痰擤鼻涕,大声喧哗、

干扰他人,践踏花草,骂街,闯红灯,挤公车,抢座位,桌面墙面,乱涂乱画,

积水开快车,乱开远光灯,乱停乱放,公共场合抽烟……)

(翦):通过大家的列举,相信大家已经明确了,哪些是属于不文明行为。

(果):同学们你在心里是否自问过“我有公德心吗?”我们青园学子,都是品行优良的孩子,但是近期,校园内却出现了一些不讲公德的现象,我们一起来看一组图片:

(播放不文明行为图片)

(翦):通过观看这组图片,大家有什么感想?请举手回答。

(果):是的,细心观察还会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是。

(翦):有的同学为求近路而不惜践踏草坪。

(果):有的同学踢球时不小心打碎了教室的门窗。

(翦):有的同学在玩闹时弄坏了校园里的桌椅、栏杆和垃圾桶。

(果):在课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦。

(翦):这一切都是一个人是否具有公德心的体现。

(果):同学们,你们有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。

(翦):他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

(果):社会公德还体现在人与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流,一句对不起,能化解剑拔驽张的冲突。

(翦):以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。

(果):下面我们再一起来看一段视频

整洁的青园小学(视频)

(翦):观看了这段视频,大家又有什么感想呢?请大家谈谈自己的感想。

(每人请两位举手的同学回答)

(果):让我们一起做一名明礼诚信、遵守公德的小学生,那校园将成为我们成长的美丽花园。

(翦):同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,让我们把”讲公德、懂礼貌”作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。

(果):文明礼貌,重在表现,良好习惯,重在平时,社会公德,重在你我。

(翦):让我们从现在做起,从身边每一件小事做起,用实际行动去做一个讲公德的人,让公德心住进你我心里。

(果):相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!全体起立!跟我们一起宣誓。

翦(果):“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”

(果):谢谢大家,请坐下。

(翦):只要我们全体同学共同努力,一定能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的青园小学。

(果):现在请我们敬爱的李老师为这次班会做总结。

(翦):谢谢李老师!通过这次班会,相信我们每个人对社会公德都有重新的认识。

(果):现在请大家做做你手中的“小学生社会公德调查问卷”,并对照自己平时的所做所为想想哪些地方需要改进呢!

(翦):三( )班“让公德心住进你我心里”主题班会到此结束!

(合)谢谢大家!(两人同时鞠躬,走下讲台。)

班会主持稿范文结尾篇5

乙:妈妈的爱就在点点滴滴的小事中,有时是一声叮咛,有时是一句唠叨,有时藏在那热乎乎的饭菜中,有时藏在那一杯牛奶里……就让我们带着这些温暖的情感,一起观看视频:《感恩母爱》(点视频资料)

甲:同学们,看了这段视频,你的心中一定涌动着无数的感动,让我们把感动化为行动,和大家分享一下,母亲节你为妈妈做了些什么(多找几名同学说)

乙:同学们,我们都是孝顺的好孩子,都用自己的方式表达着对妈妈的爱。

甲:是啊,爱需要表达,我们要学会关心妈妈,体贴妈妈,把对妈妈的爱,融进生活的点点滴滴之中,让妈妈感受到我们对她的爱。

乙:我们中国自古以来就有“孝老爱亲”的美好传统,二十四孝的故事早已深入人心。

甲:古有二十四孝,今有孟佩杰孝敬继母,洪祖龙抱着妈妈晒太阳,等等,他们都是我们学习的榜样。

乙:为妈妈捶捶背,为妈妈端一杯水,为妈妈送上一句关心的话语,这都是孝顺。

甲:百善孝为先,让我行动起来,做一个孝顺的好孩子,让妈妈露出幸福的笑脸。

甲、乙:四三班“我让妈妈露笑脸”主题班会到此结束。

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