我们得到了一些心得体会以后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的农业管理人员培训心得(通用6篇)，欢迎阅读与收藏。
《观赏鱼养殖》学习心得与养鱼体会随着物质生活水平的提高，人们在精神生活、兴趣爱好上也不断充实，色彩鲜艳、姿态奇特、美妙动人的观赏鱼和观赏鱼养殖文化也逐渐走进寻常百姓家。观赏鱼作为一种水养宠物，为人们的生活提供了美的享受。以我自己为例，我家从我还在上幼儿园的时候添置了水族箱，十多年来一直都有养鱼。这也是我选择《观赏鱼养殖》这门课的原因。老实说，虽然家里养鱼多年，但对于观赏鱼的欣赏和养殖，我们懂得真的太少。我家养鱼最开始是为了家居环境装饰和风水；很快，鱼儿们美丽的姿态和有趣的习性打动了我们，喜爱之情由心而生；随着养鱼时间变长，鱼儿们已经成为我们生活不可或缺的一部分，不仅仅是观赏它们，也包括给它们喂食、换水、清理装饰水族箱。鱼儿生病的时候，我们着急难过、给它换水用药，天天关注它们的变化；鱼儿状态颇佳时，我们也心情舒畅；每天习惯了在水族箱前静静地看会鱼儿，经过的时候，总少不了和鱼儿们互动，它们好像也知道我们在和它们玩，有时打开电视或播放音乐，我总感觉鱼儿们也和我们一起享受这色彩光影与旋律节奏的愉悦，这种感觉十分美妙，也许是世间万物灵性相通吧。
但是，要想把鱼养好，真的不是件容易的事。特别是上了《观赏鱼养殖》这门课后，更加深感养观赏鱼是一门大学问。观赏鱼种类繁多，在观赏上有多种多样的观赏价值判断标准，想要懂得分辨并判别某一类观赏鱼优劣已然需要研究好久，而且在养殖上，还有许许多多需要讲究的东西，不同种类的鱼的养殖技巧各不相同，不仅要为观赏鱼提供良好的生活环境，让鱼儿们不生病、和谐共处，还要提高其观赏价值和让其继续繁殖优质的后代。观赏鱼主要由温带淡水观赏鱼、热带淡水观赏鱼和热带海水观赏鱼三大品系组成。在《观赏鱼养殖》这门课上，老师为我们总体介绍了观赏鱼养殖的概况，鱼的主要特征习性，然后重点介绍了金鱼、锦鲤、热带淡水鱼和海水鱼的欣赏和养殖。上课内容涉及了种类众多的观赏鱼及饲养、培育方法技巧，使我受益良多。趁此机会，我希望将学习的内容与我自己实际的养鱼经历相结合，总结一下我家这些年来养的观赏鱼特点习性，回顾养鱼过程中遇到的一些情况，反省我家在养鱼过程中由于知识经验不足造成的错误，以便今后能更好地养殖观赏鱼。
仔细想想，我家养过的鱼的种类也不少，一开始是养了金鱼，但是明显的经验不足，没能养成功；然后养了热带鱼，这一水族箱的热带鱼从开始养到送走最后一条老鱼，前前后后用了将近8年，中间只添过几尾小鱼。后来我们又养了红鲫鱼和锦鲫。现在一直养着热带鱼中的红鹦鹉鱼和地图鱼。所以，下面就让我好好回顾下这些年我家养过的观赏鱼吧。
一、温带淡水鱼：金鱼、红鲫鱼、锦鲫
1、金鱼
（1）基本知识
金鱼起源于中国，又名“金鲫鱼”，由鲫鱼进化而来，鲤科鲫属，可以说是世界观赏鱼史上最早的品种，有着金玉满堂、年年有余的寓意。其品种多样，色彩丰富，可分为文种、草种、龙种、蛋种四类。按头型可分为平头、鹅头、狮头等，按眼型可分为正常眼、龙眼。朝天眼和水泡眼，[食性]杂食性，以植物和小动物为食。 [适宜水温]属变温动物，对水温适应性较强，0—39摄氏度都能存活，但不能适应水温剧变，最适温度为20—28摄氏度。 [适宜酸碱度]偏碱性，但ph不超过8.5。 [性格]性情温顺，但孕产期金鱼性情可能大变，凶狠好斗。 [繁殖方式]卵生。
（2）饲养经历
我家一开始饲养的观赏鱼就是金鱼，这次养鱼可以说是个失败的经历，从入冬开始养，等到过完春节，满满的一缸金鱼已然少了一半。归结起来，有以下问题：
①饲养密度：金鱼比较适应群养和密集养殖，但家养密度不可过大，比较理想的水鱼比重要达到1000:1，金鱼体长和鱼缸长度要达到1:10以上，这样能保证水质良好，溶解氧充足，养殖密度过大会导致水质腐败迅速，水中溶解氧不足，金鱼很容易病亡和缺氧死亡。当时我家饲养的密度过大，又是第一次养鱼，很多方面都缺乏必要的知识和经验，金鱼买回来没几天就开始出现问题。而且虽然鱼缸里的水是晒过太阳的，但把鱼从塑料袋里放到鱼缸里时也没有经过兑水适应的过程，鱼缸中的水也没有经过益菌培养，生活环境突然发生较大变化，金鱼们感到不适是必然的。
②换水：鱼缸保持水清、氧足，需要经常对鱼缸进行换水。为了不能急剧改变水质水温，换水采用兑水的方法，不要一次性换掉所有的水，以免金鱼产生水质和水温不适应病症。如果能滤去食物残渣和排泄物，每天换去十分之一的水即可。如果无法滤去食物残渣和排泄物，则每天换去三分之一的水，气温高水质变坏快，可以适当增加每天的换水次数和换水量，但需要注意晾晒新水以保证溶解氧充足。而当时我家是在水族箱中配置了过滤装置，也有增氧气泵，所以并没有每天换水，而且由于条件限制，给鱼换水都是直接换自来水。
③水温：水温处在最适温度，细菌很容易滋生，水质很快变坏，需要频繁换水，否则金鱼会生病死亡，给管理带来麻烦。而金鱼在15-20摄氏度的水温下，生命活动也很正常，只是没有最适温度下那么旺盛，但在这个温度下水质能保持比较长时间。因而，可以把水温控制在15-20摄氏度。但是当时我们养金鱼都没有考虑水温的问题，以为不是热带鱼就无须采取保温措施，并且在换水时常常一下子换掉水族箱三分之二以上的水，显然没有顾虑到金鱼的适应能力。
④投喂饲料：当时喂鱼的食物都是在鱼店里买的.一种饲料，而且一天早晚喂两次，投喂的分量也比较随意，特别是过春节的时候，家里来客人小孩的时候，就会再喂两小勺，觉得好玩。我认为当时我家金鱼死亡速度那么快，很大程度与它们吃撑了，并且过剩饵料污染水质有关。喂食金鱼需要注意：尽量不要投喂油腻的饵料，因为油星会封堵鱼缸的液面，导致水中溶解氧不足，很可能让金鱼窒息死亡。如果投面包虫等活食，一定要注意保证活食不带病菌，否则很容易让金鱼生病。不要大量投饵料，以防过剩饵料污染水质，每天投一两次饵料，每次饵料投放量够金鱼10分钟左右吃完即可。投喂时间尽量定时。不要长期投喂单一的饵料，要混合投放饵料，保证营养全面而充足。
2、红鲫鱼
（1）基本知识
红鲫鱼又名草金鱼或小红鱼，外形与日本锦鲤相似，是普通鲫鱼发生变异的红黄鲫鱼经人工饲养形成品种，颜色有火红、红白相间等。其饲养简单，生长快，适应能力强。 [食性]杂食性，如水藻类、水蚤、红线虫等。 [适宜水温]18—25℃。
[适宜酸碱度] ph值宜在7.5－8.5。 [性格]活泼。
[繁殖方式]卵生，繁殖期为3—8月。
3、锦鲫
（1）基本知识
锦鲫是鲫鱼的近亲，有锦鲤一样的色彩，所以叫锦鲫。它是广布、广适性鱼类，对各种生态环境具有很强的适应能力，从亚寒带到热带，不论水体深浅，流水或静水，清水或浊水，低氧、酸、碱等环境均能适应。一般比较喜欢栖息在水草丛生、流水缓慢的浅水河湾、湖汊、池溏中，它对水温、食物、水质条件、产卵场的条件都不苛求，能在其它养殖鱼类所不能忍受的不良环境中生长繁殖。 [食性]杂食性。动物性食物以枝角类、桡足类、苔藓虫、轮虫、淡水壳菜、蚬、摇蚊幼虫以及虾等为主；植物性食物则以植物的碎屑为最主要。 [适宜水温]10—32℃。
[适宜硬度]较广。 [适宜酸碱度]较广。 [性格]温和。
[繁殖方式]卵生，繁殖期为3—8月。
（2）饲养经历
我家是红鲫鱼和锦鲫放一起饲养的。这两种鱼都是比较好养的鱼，适应能力很强。基本上每天定时（早晨和傍晚）投喂鱼饲料，饲料经常换换品种。每周换一次水，有了之前养鱼的经验，我们一般选择在晴朗天气的上午或中午（冬季的话）时分换水，换水速度也尽量减慢，每次换水会往水里加一把海盐。我家的水族箱放置在离窗户较近的地方，早上和傍晚都会有阳光斜斜照进来，所以也在一定程度上满足了养鱼光照条件，而且起到一点杀菌防病的效果。养这两种鱼相比起养金鱼和热带鱼轻松许多，但是红鲫鱼和锦鲫有时候还是会生病，而且基本上都是在它们产卵后的那段时间。毕竟我家养殖观赏鱼经验不是很丰富，所以每每遇到鱼的繁殖期，我们都不知道如何处理，既没有为其提供合适的繁殖环境，也没将繁殖期的雌鱼和雄鱼单独挑出来另外饲养，每次都是任其产卵在水族箱底部，有时那些卵会被鱼自己吃掉，如果产卵后没及时把卵清理掉并换水，鱼就很容易生病。
二、热带鱼：七星刀鱼、银龙鱼、皇冠三间、地图鱼、血红鹦鹉
1、七星刀鱼
（1）基本知识
七星刀鱼又名弓背鱼、七星飞刀鱼、东洋刀鱼、花刀鱼。体长80--90厘米。前半身宽厚，尾部尖小，背微弓形隆起，有金边黑色圆斑点图案，分布于印度、缅甸、泰国。 [食性]肉食性，好吃动物性饵料。 [适宜水温]25—28℃。 [适宜硬度] 6-9d gh。
[适宜酸碱度]ph值6.5—6.8。 [性格]凶猛
[繁殖方式]卵生，不易繁殖。
（2）饲养经历
七星刀鱼是我很喜欢的一种鱼，其体型线条流畅，游姿舒缓优美。和银龙鱼、皇冠三间和其他热带鱼一起混养时，七星刀鱼经常是在水族箱下层活动，虽然许多介绍上都说七星刀鱼性格比较凶猛，但在我们的饲养过程中，感觉它们是比较温和的，不容易与其他鱼打架，而且刀鱼之间感觉很友爱，如果有其他鱼（如皇冠三间）欺负它的同伴时，其他的刀鱼会马上去帮忙解救。有一次，我们有一条七星刀鱼整个鱼头被一条非常凶猛的皇冠三间紧紧咬在嘴里，不肯松口，最后被咬死了，然后其他刀鱼闷闷不乐了好多天，总是呆在水族箱低层阴暗处，吃的比平时少，游动也比平时少。
在饲养上，七星刀鱼宜用大型水族箱饲养，属夜行性鱼，白天游动偏少，一般喜欢在晚上吃喂，所以喂食时要多注意。七星刀鱼寿命一般为8—15年。七星刀鱼口中有细小的牙齿，容易吞食小鱼，不能和小型鱼混养，可与个体相仿的鱼混养。
2、银龙鱼
（1）基本知识
银龙鱼别名银带鱼、银船鱼、龙吐珠鱼，原产于南美洲的亚马逊河流域，非洲的尼罗河流域，到澳大利亚与巴布亚新几内亚等地，是我国主要的观赏鱼之一，在亚洲的东南亚因风水需求相当受欢迎。
[食性]肉食性，必须投喂动物性饵料，以投喂活食为佳，且最好不要投喂单一饵料。 [适宜水温]24—29℃，忌水温剧变。 [适宜硬度]中性软水。 [适宜酸碱度]弱酸性。
[性格]相对温和，可与同尺度鱼混养。 [繁殖方式]卵生，受精卵在雄鱼口中含着孵化。
（2）饲养经历
银龙鱼无论从外形、色彩和性情习性上，都显得十分优雅高贵，它们喜欢活动在水族箱的上层，性格十分温和，体型也较大，不容易被其他鱼欺负。只是其受到惊吓容易跳出水族箱，所以饲养时要注意给水族箱加盖。我家以前就是因为没有加盖，银龙跳出来过两次，鱼跳出来很不好抓，容易损伤其鳞片等。
3、皇冠三间
（1）基本知识
皇冠三间，即眼点丽鱼，慈鲷科丽鱼属，原分布于南美洲亚马逊河流域。 [食性]肉食性，好活食，食量大。 [适宜水温]22—28摄氏度。 [适宜硬度]不挑水质。
自从进入大学后，总会听到很多师兄说：“现在的大学生啊，每一个都是温室里的花朵，从来只会生活在象牙塔里，受不了一点磨难与挫折。”而“就业问题”永远是我们每一位大学生要面对的话题。如何面对？根本在于社会实践经验与个人工作能力，因此扩大自身与社会的接触面，拓展自身各方面的知识面与社会能力，为今后毕业后迅速融入社会，适应国内外经济发展状况，并能更好地处理社会工作生活中的各种问题，成为对社会、国家有用的人才，承担祖国掘起的历史任务。但身在大学里的我们如何才能得到更好的锻炼与提升呢？无疑大学生社会实践项目是一个很好的平台。
实践，就是把所学的理论知识，动用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学面而不实践，那效用也就等于零，只做而不学，则会事倍功半，浪费时间，所以我们大学生要将理论与实践相结合，只有这样我们的价值才能得到体现。在这次的实践中，让我懂得了一样东西：在学习中实践，在实践中学习，无论什么时候，都是我们学习与实践的的机会。实践中，我深感事物变化之快，在我们的第六站芬村中，已经联系好的单位却突然不能接待我们，打我们一个措手不及，怎么办呢？这要求用所学的东西去处理，更多地是在处理中有所得，有所获，也就是我所说的：在学习中实践，在实践中学习，将理论与实践相结合，不断地在实践中全面提升自己的能力。
这一路走下来不平凡，从一开始就不可置信的跌宕起伏，先是院级一般团队再校级重点团队，对我们的心态有着很大的考验，不过很高兴，因为我的队友们一直都有着火一般的热情，没有因为外界的环境而影响到自身的工作，毕竟我们开始就是冲着重点团队而来的。而在一整个活动下来，队员们的气质已发生改变，这是从心里的变化引起的，得益于下面暑假社会实践调研的磨炼。
7月18日踏上了我们的社会实践调研之路，前往花都党校。
7月19日到达花都区李溪村。
7月20日我们到访顺德的农业局。
7月21日参观学习陈村花卉世界。
7月22日结束在中山都市开心农场的行程。
随后的几天，我们分别调研了芳村的农业局，坑口的花卉博览会及其附近的茂韵园艺、三力园艺，华南农业大学校内教学实习基地，龙洞村、岑村及广州市野生林园林绿化工程有限公司。
在整个社会实践调研中，我是担当队长的角色。我的工作主要是负责团队的日常活动管理；组织全休队员撰写实践活动计划书，在调研期间协调好各位队员的工作与撰写调研报告。调研期间炎热的天气在不断地考验我的能力，困难总是紧跟我的脚步，怎么才能写好计划书呢？团队又应怎样去管理呢？当时我真庆幸我是一个学生，在学校里让我学到了这些知识，而不至于在调研时无法解决。
在平时休息的时候我就在观察每一个调研的地点，发现农业所在的地区与城市并不会差别很大，其实这已经很了不起了，毕竟它还只是一个农村。农民的物质条件越来越好了，现代农业功不可没，虽然在城市中根本是小菜一碟，可是在农村就大不一样了，这说明农业真的在使人们富起来。
一个暑假社会实践调研活动下来，可以说对我们团队是一个很大的考验，更是一个成长的'机会。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。今后我要参加更多的社会实践，磨炼自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会里更多的方面。
一个大学生，如果缺乏交往能力，以后走出社会如何能与他人交往，而这个社会需要我们每个人去适应。是的，一个如果没有勇气去做他想做的事，他哪能成功呢？曾经一位伟人说过这样一句话：一个人不会随随便便的成功，上帝不会白白馈赠给帝王蛾一双奋飞的翅膀，一个人的命运就掌握在自己的手里！通过这次社会实践，我感觉自己的实践能力，沟通能力有所提高，同时加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离，开拓了视野，特别是提高了观察、分析和解决问题的实际能力。
“没有实践，就没有发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们参加社会实践无非是想让我们提前接触社会，了解社会，不断磨炼自己，提高自己对社会的适应能力，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。
回想这次社会实践活动，我真的学到了很多东西，从我接触的每一个人身上学到了很多社会经验，与社会上的工作人员相处的经历将永远使我受用，而且自己的能力也得到了提高，而这些都是在学校里学不到的。
非常感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会，也感谢在实践中那些给予我们无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力，朝着自己的目标不断奋进。
2月10日至14日，我非常有幸参加了云南省大理农校继续教育处举办的茶叶班的学习，首先感谢临翔区农业局给我这次充电学习的机会，作为长期在基层从事农技推广的一员，我十分珍惜这次学习的机会。
此次培训，聘请了大理园艺站、下关茶厂高级农艺师、植保专家授课，大家都为培训作了充足的准备，积极参与和投入到培训中。聚精会神的听讲，认真做好课堂笔记。对老师提出的问题和自己在工作中遇到的难题与授课老师一起互动，课堂气氛十分活跃。
回顾短短5天的课程，其实是重温了在校学习时的理论知识，同时又容入了当今社会发展的一些新理念，此次的充电培训，感受颇多，受益匪浅，深受启发。总结起来，一是专业课学习，二是公共课的学习。
在专业课的学习中，赵老师在讲述茶树栽培时，所讲的茶树良种和茶树的修剪部分，学员们都很感兴趣，根据各自所处的地理环境、气候特点与老师共同探讨宜栽的品种，修剪的时间等，在讲述茶叶的初加工时，又与老师探讨晒青毛茶杀青时锅温与投叶量的问题，在讲到当今茶叶生产向着健康、卫生、绿色、无公害、环保方向发展时，所提到的无公害茶、绿色食品茶、有机食品茶对环境、农药、化肥等的具体要求时，尤如把我们带进一个茶叶生产的大市场，最后，赵老师还学以致用，理论与实践相结合，既讲茶，又给我们看茶、品茶，这样生动、活泼的课堂，给每个从事茶叶生产的技术指导员注足了活力，充满了希望。
助项目，20__年12月3日至12月9日，我在曲靖农校参加了为期七天的基层农技推广体系改革与建设补助项目基层农技人员的培训学习，通过聆听各位专家老师们深入浅出、系统地讲解，让我受益匪浅。
七天的培训再一次给了我们基层农技服务人员提供了知识更新、学习交流的平台，让我们互取长处，跟上时代的`步伐。这次培训的方式跟以前有所不同，之前都是以产业集中开班，所学内容比较狭窄。而此期不分产业，学员有官渡区、麒麟区、师宗县、陆良县、马龙县5个县区共180名学员，有蔬菜、果树、水稻、马铃薯、玉米、水产养殖等多个产业，有利于学员互相探讨农业发展、产业布局优势、互相学习交流，开阔了眼界。
通过本次学习，我学到了很多新的知识，使我的综合服务能力得到提高。曲靖市农业科学院、曲靖市农业局、曲靖农校的各位专家老师们分别为我们讲解了以下的一些课程：农业生物资源与利用技术、数字农业与农业信息技术、高效农业节水技术、农产品质量安全、高原特色农业、现代农业信息化服务、马铃薯栽培技术、水稻栽培技术、科学发展彰显特色开创现代农业产业新局面、玉米栽培技术等，特别是在玉米、马铃薯、水稻、蔬菜、果树方面，使我在农业知识的深度和广度等方面，不断得到更新、认识、提高，原来在生产中遇到过的困难和问题茅塞顿开，以后可以迎刃而解，农技推广水平大大长进。
通过参观考察学习，看了曲靖市麒麟区茨营乡高原特色现代农业绿色经济生态园，生态园中各种蔬菜生产的前景、蔬菜加工厂、冷库、日光温室无土栽培示范棚、标准化育苗池、喷灌滴灌设施、经济效益等超前模式，开扩了眼界，拓展了思维方式，更新服务理念，我的理论知识水平得到了很大提高。
在今后的工作中，我将用饱满的热情不断加强自身建设，提高自己学科学、用科学的能力，用强烈工作责任心、过硬的业务知识水平做好农技服务工作，耐心细致地培养好科技示范户，提高示范户的学习接受能力、自我发展能力及示范户的辐射带动能力，支持和引导农民走农业生产规范化和农业产业化道路，不断提高我镇农业综合效益，提升农业市场竞争能力。
一、溶氧问题
1、水体溶氧的来源：贫营养型及流水型水体的增氧的主要来源是大气溶入为主；富营养型水体主要是光合作用为主。
2、在自然条件静水养殖水体中溶氧的总收入：
一是光合作用增氧约占89%；
二是空气溶入增氧约占7%；
三是水补给增氧约占4%。
水体耗氧：
一是生物呼吸及有机物分解耗氧约占80～90%以上；
二是鱼类耗氧量约占5～15%；
三是逸散进入空气耗氧量约占1.5%。
3、水体溶氧的变化规律：
①溶氧分布的日变化：水体溶氧的最大值出现在日落之前，最小值出现在日出之前。
②溶氧的垂直分布规律：
a、晴天中午及下午，溶氧的饱和度达200%以上；底层水中溶氧饱和度仅40～80%；中层水中溶氧随深度增加急剧减少，由此，形成溶氧的“跃变层”。
b、夜间，溶氧不断下降，垂直分布趋于均一。
③无风作用下，溶氧的水平分布均一；有风作用下，溶氧的`水平分布出现不均一状态：白天上风处溶氧量低，下风处溶氧量高；经过夜间的水体对流，凌晨上风处溶氧量高，下风处溶氧量低。
4、溶解氧的大小对水生动物的影响
①当溶解氧≤2㎎/l：最小临界值。水体易老化、发臭，鱼类易浮头、窒死。
②当溶解氧介于2～5㎎/l：鱼类正常存活，但生长受抑制。
③当溶解氧≥5～8㎎/l：最大临界值。确保鱼类正常生存、繁殖、充分生长。水生动物运动能力增强，摄食量增大，饵料系数降低，抵抗力增强，疾病减少，繁殖能力加强。
5、增氧机功能
①增氧：开机时由于水体的抛洒，增大了与空气的接触面，促进大气中的氧气更多的溶入水体，使增氧机周围保持一个富氧区，达到救鱼的目的。
②搅水：晴天中午开机，造成上下水层对流，能使上层水中的溶氧传到下层去，增加下层水的溶氧量。由于下午仍有光照，浮游植物光合作用可以继续向水中增氧。经过夜间池水自然对流后，上下水层溶氧均可保持较高水平，这样可以在一定程度上减轻或消除翌晨浮头的威胁。一般傍晚不宜开机，因为这时浮游植物光合作用即将停止，不能向水中增氧，由于开机后上下层水中溶氧均匀分布，上层溶氧降低后得不到补充，而下层溶氧又很快被消耗，结果反而加速了整个水体溶氧消耗的速度，翌晨池鱼更容易浮头。
③曝气：促进nh3、h2s等有害气体的逸散。
6、增氧机的作用
①晴天下午2时，开启1～2小时。
②连绵阴雨半夜开。
③傍晚不开，浮头早开。
④开机时间长短：天气炎热开机时间长；天气凉爽开机时间短；半夜开机时间长；中午开机时间短；负荷面大开机时间长，负荷面小开机时间短。
二、水色：
(1)茶褐色；养殖的最佳水色。主要含有硅藻、新月菱形藻、角毛藻、三角褐指藻、中肋骨藻、小球藻等，这些藻类是水产养殖动物的优质饵料。
(2)淡绿、翠绿或浓绿色(绿豆青)；养殖者所期望的水色。主要含有绿藻(小球藻、海藻、衣藻等)。绿藻能吸收水中大量的氮肥，净化水质。
(3)黄绿色：该水色养殖的水产动物活力强，体色光亮，生长速度快。主要含有硅藻和绿藻共生的水色，黄绿色水则兼备了硅藻水与绿藻水的优势，水色稳定，营养丰富。
(4)灰绿、灰蓝或暗绿色：老化池塘易发生，鱼类发病率高，但存活尚可。主要含有蓝绿藻，有害藻类浓度大，并开始死亡分解，水面呈现油膜状污物。
(5)红色：水中有大量原生动物或赤潮生物繁殖。
(6)浑浊、分层、黄泥色：该水色养殖动物的生长速度慢，发病率高。水中藻类老化、胶状体、有机碎屑或泥沙微粒过多引起。
(7)黑褐色与酱油色；鱼池水质管理失调。如底质老化、投喂过量等原因造成的、鱼类易中毒死亡，发病率高。主要含有鞭毛藻、裸藻、褐藻等。
(8)黄色水；主要含有甲藻、金黄色等鞭毛藻。水体积累过多的有机物，经细菌分解，酸碱度下降，不适合养鱼。
(9)白浊色或清色；鱼极易发病，存活率也低。主要含有轮虫、桡足类等浮游动物及有机碎屑和粘土微粒。
(10)澄清色；水中含有大量有毒物质或重金属、ph值低，无浮游动物，不适合养殖。
三、投饵网箱养殖对水域环境的影响及防控措施
㈠投饵网箱养殖对水域环境的影响
1、对理化因子的影响
①透明度和溶解氧：水体悬浮物的增加和投饵两个因素，常会造成局部水域透明度下降。集中式的网箱养鱼使网箱区水域负荷量不断增加，该区域内的溶解氧水平明显下降，经常会出现鱼类“浮头”或“泛池”现象。一般发生这种情况的水域都已有3年以上的网箱养鱼历史。
②对水体营养物质的影响
我今年被选为渔业科技入户指导员，感到非常荣幸。在此项工作中本人学到了不少知识在提高示范户的能力的同时也提高了自己。在此项工作中本人深有体会，要做好渔业科技入户工作应抓好以下五个基本点：
一、要深入调查，科学遴选示范户。
深入农户调查农户的养殖情况，收入情况，采取公平、公正和自愿的原则遴选出能够承担他们在渔业科技入户工程中的责任和义务的示范户。
二、要多学习，多请教。
在平时的科技入户中，我们技术指导员既要有专业的知识水平，又要有真正的实际操作能力，只有努力提高自己的业务水平，我们才能在给示范户的指导中提供正确的、有效的指导；要善于总结养殖户成功的`经验和失败的教训，多向书本学习，多向养殖户学习，多向专家学习，不断的提高自己。
三、要做到“四勤”，即嘴勤、眼勤、脚勤、手勤。
嘴勤就是多与示范户交流，多讲渔业方面的知识。眼勤就是多观察示范户的动态，多观察示范户的塘口状况。脚勤就是多跑示范户家，多跑示范户的鱼塘。手勤就是多记录，示范户记录好示范户手册，指导员记录好指导员手册。作为技术指导员，要始终把示范户的事当成自己的事，只有这样，才能把指导工作做得更好、更实。
四、要加强协调能力。
示范户都会遇到这样那样的问题，我们竭力帮他们解决，比如，干旱时期池塘缺水，可以协调电力和车口，开车打水，提高池塘水位，解决示范户的燃眉之急；比如，示范户需要购买增氧设备，我们可以推荐增氧设备的型号和机械购买点，供示范户选择。
五、要多管齐下，强化培训示范户。
对示范户的培训，不要仅局限于举办培训班这样的形式，电话个别指导、短信群发、召三五个示范户塘头聊天，组织外出考察学习等，都会取得更好的效果，在培训的内容上，既要有主推品种和主推技术等方面的内容，更要有市场营销及国内最新养殖发展趋势等方面的知识，只有这样，才能切实提高示范户的生产技能、知识结构和综合素质，也才能切实达到实施渔业科技入户工程的最终目的。
作为一名基层技术指导员，还有很多不足的地方，以后将继续努力把此项工作做得更好。
为进一步提高技术指导员的科技水平，全面做好基层农技推广补助项目，20__年12月3日至12月9日，我在曲靖农校参加了为期七天的基层农技推广体系改革与建设补助项目基层农技人员的培训学习，通过聆听各位专家老师们深入浅出、系统地讲解，让我受益匪浅。
七天的培训再一次给了我们基层农技服务人员提供了知识更新、学习交流的平台，让我们互取长处，跟上时代的步伐。这次培训的方式跟以前有所不同，之前都是以产业集中开班，所学内容比较狭窄。而此期不分产业，学员有官渡区、麒麟区、师宗县、陆良县、马龙县5个县区共180名学员，有蔬菜、果树、水稻、马铃薯、玉米、水产养殖等多个产业，有利于学员互相探讨农业发展、产业布局优势、互相学习交流，开阔了眼界。
通过本次学习，我学到了很多新的知识，使我的综合服务能力得到提高。曲靖市农业科学院、曲靖市农业局、曲靖农校的各位专家老师们分别为我们讲解了以下的一些课程：农业生物资源与利用技术、数字农业与农业信息技术、高效农业节水技术、农产品质量安全、高原特色农业、现代农业信息化服务、马铃薯栽培技术、水稻栽培技术、科学发展彰显特色开创现代农业产业新局面、玉米栽培技术等，特别是在玉米、马铃薯、水稻、蔬菜、果树方面，使我在农业知识的深度和广度等方面，不断得到更新、认识、提高，原来在生产中遇到过的困难和问题茅塞顿开，以后可以迎刃而解，农技推广水平大大长进。
我今年47岁，初中文化，家住安陆市孛畈镇青龙谭村2组，20__年12月份在村党支部和村委会的推荐下，经学校领导批准，我参加了安陆市农业局农技推广中心新型职业农民培训。一周的学习，让我体会十分深刻。
一、本次我学到了新型职业农民素养与农业发展新理念，认识到新型职业农民需有一定的文化素养及专业技能。同时，专家对以工促农，以城带乡，发展阶级的基本判断，惠农政策解读，超级水稻高产栽培，测土配方施肥及有机质提升，改粳工程，高产优质良种应用与纠纷处理，农产品质量安全与面源污染控制，现代农业生产经营，农作物病虫害综合防控技术，农业减灾避灾技术，水稻机械育秧技术，理性看待转基因等等的讲解，都十分的.精彩，也使我大开了眼界，深受启发。
二、通过本次学习，我提高了认识，懂得了仅仅依靠80亩的水稻收入是很微薄的，也没有出路，我下定决心回去后扩大生产，流转更多的土地，成立合作社，把所学技能带动乡亲们共同谋求生存，追求财富，服务社会。
三、经过这次学习，让我真正认识和体会到新型职农民培训的重要性与使命感，尤其我们安陆是农业大市，地广人多，农业生产简单，很多农民崇尚外出打工赚钱，弃荒田地，确实令人忧心。那么，安陆农业如何走呢？我个人有几点小建议：一是我市农业局进一步开展新型职业农民培训工作；二是让新型职业农民在培训后，领导帮助其流转土地，扩大生产经营规模，使想种地的人有地可种；三是集中全市专业化农业科技人才，服务于农村，服务于农民。