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怎么设计班级管理制度(内容格式14篇)-亚博安卓

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怎么设计班级管理制度(内容格式14篇)

随着时间的推移,社会的需求和发展也在不断变化,因此制度也需要随之不断更新和改进。什么才算好的怎么设计班级管理制度?接下来给大家分享一些怎么设计班级管理制度,供大家参考。

怎么设计班级管理制度篇1

一.制度目标:团结同学,服务同学,使同学们养成良好的学习和生活习惯,形成良好的班风。

二.落实方案:运用量化标准,进行公平化、制度化管理;完善班委与同学双向监督系统,内外部监督结合。

三.具体班规:

1.全班同学周一到周五早上七点出早操,在南校操场经行慢跑。由体委负责管理,未到者向体委请假,实行签到加分制,计入学期末评奖评优。目的在于帮助同学们摆脱恋床的习惯,增强同学们的体质,使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。

2.针对同学们晚上不能自觉学习这一现象,要求全班同学周日到周四上晚自习,养成良好的学习习惯。由学委负责,全班同学均在三教的指定教室上自习,实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的提高,使每个同学都有良好的竞争意识。

3.由组宣委员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传,一定保证信息的及时性和准确性。

4.建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活,包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班委定期组织寝室长开会,强化寝室管理,一些非重要信息可通过寝室长间接传递。

5.定期组织同学们开展活动,包括团日活动,篮球友谊赛,爬山等,通过活动促进同学们之间的友谊,促进同学们之间的了解。

6.定期召开心理方面的班会、心理访谈,将心理委员一对一辅导和大家小组讨论的形式结合起来。心理委员要及时了解并关心情绪出现波动的同学,帮助同学们锻炼良好的心理素质,人人具备阳光心态。

7.由体委定期组织全班性的体育活动,使每个同学在运动中感到快乐,得到锻炼,大大丰富同学们的课余生活。

8.由团支书和组宣委员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现,带动形成积极向上的精神风貌。另外,按时收缴团费。

工作目的:通过强化班级的管理,形成一个班级制度体系,使同学们养成良好的习惯,有良好的精神风貌,使班级凝聚力更强!

怎么设计班级管理制度篇2

一、班干部职责

班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关教师联系。

劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)

宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

二、学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经教师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,用心参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。

7、写字要严格持续"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。

三、班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

(6)教室持续良好的通风和整洁。

2、值日班长(生)职责

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。

(4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。

怎么设计班级管理制度篇3

为了营造一个良好的学习与生活环境,努力创建“团结、互助、学习、快乐”的班级集体。构建“科任教师指导下的班长负责制”管理模式,特制定如下制度:

1.班级是学校各项工作的基础,是学员进行自我教育和自我管理的组织形式,是集中传播先进文化和专业技能的主要场所。

2.每个班视人数多少,采取科任教师和学员相结合的方式,民主推选班长1人,班长可以根据班级学员人数,经过一段时间的了解认定1名副班长,并向全体学员通报,得到学员的理解和支持。

3.班长的职责主要是支持、配合科任教师工作,全面负责班级各项工作,副班长要积极配合、协助班长做好班级管理,充分依靠和发挥学员的素质优势,全面实施班级工作全员参与、民主管理、自我管理。学员既是学校的教育对象,也是管理班级的主人翁。

4.班长是学校和学员之间的纽带和桥梁,要形成“上情下达、下情上报”沟通渠道,使学员了解学校有关精神,让学校掌握班级情况。

5.每个学员都要以实际行动参与文明班级的建设:

(1)学员要严于律己,严格遵守教学纪律和课堂秩序,不迟到早退,有事请假,保持课堂的严肃性。

(2)积极开展互帮互学活动,培养相互关心、相互团结的友爱精神。

(3)尊重教师劳动,认真听讲,积极参加考察考核。

(4)爱护公物财产,遵守公共秩序,不在公共场合吸烟,维护公共卫生。

(5)班干部、学员要结合班级管理和学习内容,从增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康的提升等多方面撰写心得体会文章,积极为老年大学简报投稿。

(6)牢固树立安全第一的思想,高度重视班级安全和学员自身安全工作,确保各项安全事项落实到位。

6.学校在每年工作总结时,应对优秀学员,热心班级文明建设、受学员拥戴的班干部以及为学校争得荣誉的班集体,予以表扬鼓励。

怎么设计班级管理制度篇4

一、管理目标:

为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制定本管理细则。

二、实施办法:

1.基础分学生的基础分数来源为每天的作业。每完成一次作业可得2分,质量较好者4分,老师点名表扬8分。

2、奖励分根据平时表现给予加分或减分,期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,与家长及时沟通,争取进步,改正缺点,成为优秀的学生。加分说明

1、热爱集体,见义勇为,义务劳动,公益服务,乐于助人,拾金不昧等影响较大的酌情加1—10分。

2、全校性的文体比赛活动(如体育比赛,文艺汇演,演讲比赛,写字比赛,读书活动等)按比赛要求排出的班级获奖名次,可分别加7、6、5、4、3、2分。

3、代表学校参加校外文体比赛并为学校争得荣誉者,可酌情加5—10分。

4、平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数,成绩居上游的给予3—5的加分,名次有进步的给予2—5分的加分。

5、团结同学,互帮互助,争做优秀学生,获得班级、学校表扬或奖励的,给以5—10分的加分。(在班级“一帮一”活动中,获得“小老师”者将获10分)

三、管理细则:

1、班级自习。

(1)未及时进教室的,每次扣1分。

(2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经值日班委提醒仍然不改的扣2分。

2、课间活动。

(1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。

(2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣2分。

(3)上课站队拖拉,进教室推推搡搡的扣1分。

3、学习方面。

(1)作业。

①、迟交作业,中午放学之前补交者,可以不扣分。

②、缺交作业,一次扣1分。

③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。

④作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。

(2)课堂表现。

①上课进教室后仍然说笑的扣1分。

②不专心听讲,做小动作的,被老师点名批评的扣1分。

③在任何课堂上不安心学习,随便说话的(包括讨论问题)扣2分。科任教师反映表现不好的扣4分。

4、卫生。

(1)学习用品摆放不整齐,下课后不及时擦黑板的扣1分。

(2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。

(3)乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣2分。

(4)抽屉中脏、乱扣2分,经提醒仍未整理的扣1分。

(5)不认真做值日的扣2分,并罚值日1次。

(6)值日后桌凳整理不整齐,笤帚摆放不整齐的,每人扣1分。

5、文明礼仪。

(1)不尊重老师,顶撞老师的扣1分。

(2)语言不文明,骂人的至少扣1分。

(3)校内外打架的,至少扣2分。

6、其他。

(1)每天放学应按时离开学校,无故离开路队的扣1分。

(2)破坏公共财产或影响教学秩序的,至少扣1分。

(3)不认真做眼保健操、广播操的扣1分。

(4)参加升旗仪式,集会等大型活动不守纪律的扣1分。

(5)每次交钱,带工具等未按要求带来的扣1分。

(6)劳动卫生迟到的,拖拉的,每人每次扣1分.,无故不参加劳动的扣2分

(7)严禁学生在任何时间进网吧打游戏与打台球等不适宜小学生的活动,违者一次扣10分,并要受到学校班级相关处分。

(8)禁止学生在无家长看管下骑自行车,违者扣2分。其他没有说明的加分或减分因素,经班委会讨论后再通知大家。

怎么设计班级管理制度篇5

为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。

一、班委会职责

1、配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。

4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

6、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教师之间的团结。

7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。

8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

二、班委职责

班长:

1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。

3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

团支部书记:

1、完成传达学校团委的各项工作及精神。

2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3、组织后备团员的考核、审核工作。

4、及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:

1、记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。

2、掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3、组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。

劳动委员:

1、组织并检查每天清洁小组教室内外以及卫生区清洁,并保持全天清洁,督促同学做好班级“一平方米卫生责任包干”。

2、组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

生活委员:

1、负责班级教室门、窗、电源的开关。

2、负责班费的收支情况记载。

体育委员:

1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日一操,及周一升旗、学校大会。

2、体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4、组织同学们认真做好每日三次的眼保健操。

宣传委员:

1、搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动。

2、负责组织和指导出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。

纪律委员:

1、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。

2、具体负责班级的纪律工作。

3、为人公正、公平,敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争,工作中能既坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。

三、课代表职责

配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好记录。

四、值日生职责

1、课前擦干净黑板、讲台。

2、保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口保洁。

3、提醒大家上课及保持教室卫生整洁。

五、寝室长职责

1、排定寝室值日并催促检查卫生。

2、配合宿管老师完成常规检查工作和各类活动。

3、负责汇报本宿舍出现的各种状况包括物品维修等。

4、管理本宿舍成员按时就寝遵守宿舍管理制度,并对违纪同学管理!

班级量化考核细则

为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,高二232班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始操行积分90分为准,优则加分,劣则扣分)如下:

纪律:

第一条上课不认真听讲,影响老师上课,被点名批评者扣2分;晚自习不遵守自习纪律,被点名批评者扣2分/次。顶撞老师拒不接受批评者,扣5分;严重者交由学校学生科处理,并请家长到校配合教育。(罚抄单词或课文)

第二条在教学区或就寝后玩手机,扣5分,并没收手机。

第三条眼保健操不认真被学校扣分者,扣2分。(罚体能训练)

第四条学校集会,违反纪律要求,不认真出操,扣2分;情节严重者扣3-5分。(罚体能训练)

第五条考试舞弊者,扣5分,并由学生科给予相应的纪律处分。

第六条课间休息,学生不得在教室走廊上拍球、打闹或大声喧哗,发现一次扣2分。

第七条男女生非正常交往,扣20分,并通知家长来校协助教育,由学生科进行纪律处分。

第八条上课或集合时吃零食者扣2分,并罚款5元作为班费。

第九条上课时睡觉者,扣1分/次,一周内如发现睡觉达三次者,将电话通知家长,睡觉达五次者,将请家长到校配合教育。

学习:

作业未能按时交,一门次扣2分;一周达三门次未能按时交者,限期补齐作业,电话通知家长,拒不整改者请家长到校配合教育。

出勤:

第一条没按学校规定迟到、早退扣3分(被学纪部查到导致班级被扣分),课间无故迟到扣2分,旷课一节扣6分并通报批评;无故旷课,通知并约见家长到校领回家反思。

第二条周一升旗及课间操无故缺席扣5分;

第三条无故迟到、早退达15分钟按旷课一节处理。

卫生:

第一条寝室、教室、公区打扫逃跑者,扣5分,并罚扫一周。

第二条寝室、教室、公区打扫不及时不彻底,导致班级被扣分者,扣2-10分,并罚扫三天。

第三条“一平方米卫生责任包干区”出现垃圾,扣1分,经提醒不能及时清除者,扣2分。其他:

第一条不按规定着装校服者,扣2分。仪容、仪表不合学校管理规定者,扣3分;烫发、染发,扣10分;以上行为责令限期整改,经提醒仍不改过者,交由学校学生科处理,并通知家长到校协助其改过。

第二条参于打架、斗殴,在校内吸烟、喝酒者,私自外出上网,扣30分,并交由学校学生科处分,通知其家长到校视情节回家反思至少三天甚至赶出班级。

第三条如出现其他有损班级或学校利益和荣誉事件,据实际情形扣5-20分。情节严重者交由学校学生处处理,并通知其家长到校协助教育。

第四条宿舍在就寝纪律检查中被扣分者如果找到是谁造成则扣其10分,若找不到是谁则扣全体成员5分并通报批评!(罚体能)

第五条班干部必须认真履行职责秉公办事,不得失职包庇他人,发现一次扣2分。

注:班干部违纪违规加扣2分,科代表、寝室长、组长违纪违规加扣1分。

1、寝室小扫被评为优秀每人加1分。寝室月评被评为文明寝室的,加3分/人,并给予一定的物质奖励。

2、上课认真或者作业认真,受到老师表扬者加1分/次;班干部或课代表工作认真负责得到老师公开表扬的,加2分/次;

3、好人好事视其情况加1-10分。

4、积极参加各类活动,为班级争得荣誉的,加2――10分。

5、在月考或学段考试中,班级前十名加1-10分。进步3-5名加1分,进步5-10名加2分,进步11-19名以上加3分,进步20名以上加5分。

6、积极向学校广播站、校园简报、校园网站投稿奖1分/篇。凡被录用者,奖3分/篇。

7、黑板报参加者加2分/次,获得一等奖加6分/次,二等奖4分/次,三等奖加2分/次,同时额外奖励宣传委员2分/次。

8、在大扫除时,积极配合打扫卫生有突出表现的奖加1-3分。

9、主动打扫教室或公区卫生,加1分。

说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达10分者;

1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于500字)

2、罚抄班级量化管理细则2遍。

3、乐意为班级购买扫把一个或软抄本5个。

二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分均达十分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字)

2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

3、罚抄班级量化管理细则2遍。

4、乐意为班级购买软抄本10个。

三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分均达十分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于1000字)

2、请家长到校,接学生回家反省,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校纪律处分!

3、乐意为班级购买扫把、撮箕各一个或软抄本15个。

学期末,根据各同学的累积操行得分,划分为四个等级。90分以上为优秀,80-89分为良好,60-80分为及格,60分以下为不合格。对不合格的,来期建议转移学习环境。期末学校评优(三好学生、学习之星、优秀干部等)累积操行得分等级须在良好以上。此制度自颁布之日起生效。未尽事项由班主任解释补充。

怎么设计班级管理制度篇6

班级是学校管理的基础单位,为了提高班级管理水平,关注学生生命质量,强化学生日常行为规范,充分调动班集体学习积极性,使我校的班级建设更上一个新台阶,现制定未央区叶家寨小学班级管理细则,作为班主任考核和班级评优的基本依据。

具体内容:

(一)班集体组织建设

1、班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作(查看班主任工作手册、中队活动纪录簿)。

2、每月至少召开一次班干部例会,并及时做好记录,了解班级情况,布置工作,解决问题(查看班主任工作手册,学生座谈)。

3、班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系,学生班级荣誉感强。

(二)班级文化建设

1、班级有班风、班训、课程表、时间表、值日生轮流表等,并张贴合理、规范。

2、精心装点教室,教室布置有特色,营造积极向上的氛围。(大队部)

(三)班级常规管理

1、认真组织晨会课,班会课,不得挪作它用。要做到①有精心的设计(留有记录,参加设计比赛)②重行为指导③讲究实效注重学生行为习惯养成教育。(查看班队活动记录、随机抽查、负责人巡视)

2、自觉遵守《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》及学校的各项规章制度。到校早读、午休、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。(值勤老师、年级负责人、值日学生检查)

3、班风正,学风浓,课堂纪律好,作业完成认真、及时、独立,有良好的学习习惯,整体学习质量好。(各科任老师反馈、年级负责人、值勤老师、值日学生检查)

4、积极参加体育锻炼,认真组织学生做好“三操”。(体育组)

5、爱护公物。有损坏能按总务处规定及时赔偿,无故意损坏现象。(总务处)

6、全班养成良好的卫生习惯,每天认真做好教室、包干区、卫生工作,并做好保洁工作,能注意公共场所卫生。(卫生检查记录)

7、能积极按时、按质组织学生或家长参加学校布置的各项活动,家长反映好。(年级组长、教导处、家长)

8、注重家校联系,家访率高。(工会、教导处)

9、经常自查、及时上报安全隐患,及时处理偶发事件。(总务处、教导处)

10、积极参与学校网站建设与管理。(见未央区叶家寨小学网站上传管理办法)

11、无安全责任事故。(有发生一票否决)(校长室)

(四)其他方面

1、班级好人好事受到学校或社会表扬。

2、给学校的合理化建议被采纳。

3、参加各种活动或比赛获奖情况。

学校将定期进行一定主题的专项评比(随评比将下发有关标准),不定期进行专项抽查,届时将数次评比的结果加以统计,作为考核的主要依据,评选出本学期的优秀班集体和优秀班主任。

怎么设计班级管理制度篇7

(一)班风:勤奋学习团结进取

1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;

3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;

4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;

5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

(二)学风:勤奋团结求实创新

1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;

2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;

4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质

(三)班级文化:团结友好互帮互进

1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;

3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;

4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;

5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。

(四)个人作风:自尊自爱自信自强

1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;

2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;

4、积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;

5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

怎么设计班级管理制度篇8

一、安全纪律条约

1、同学间要团结,不得相互谩骂,打架斗殴;

2、不得在教室内生火,私接电线;

3、升降旗时不得故意拥挤他人,排队解散时必须礼让他人;

4、不得不假外出;有事及时给父母老师打电话。

5、不得攀爬学校的围墙及校教室门前的砖栏健身器材等。

6、严禁在铁路、公路沿线玩耍,行走时要靠边和时刻注意来往车辆。严禁追爬车辆、搭乘非客运车辆和证件不全的客运车辆(包括超载车辆)。

二、卫生制度

1、值日生必须认真打扫教室及清洁区域,打扫完才吃饭及上课。

2、值日生要随时清理教室内的垃圾;

3、值日生要按时擦黑板、抹讲桌;

4、不得乱扔垃圾、乱吐口痰。不得在墙上乱涂乱画;

5、每天下午放学打扫教室,打扫不干净不彻底的重扫。区域每天扫2回,课间操一次,晚自习之前一次,宿舍早中晚各扫一次。

6、不准向窗外扔、倒任何赃物!

7、负责区域的值日生是该天的卫生督查员。

8、讲究个人卫生,勤洗头洗澡,勤换洗衣服、鞋袜被褥等。

9、不准穿背心、拖鞋、短裤短裙到校。男生不准留长发、怪发,不准染发,不准留耳发;女生不准打耳孔,带耳钉,不准画眉毛、染指甲、不烫发

三、学习制度

1、刻苦学习,努力学习,住校生没事别到处游荡,在教室或者宿舍看书做作业。

2、坚持课前预习,上课认真听讲并做好笔记,独立完成作业、课后复习;

3、上课自觉遵守课堂纪律,不迟到不早退,不吃东西,不搞小动作,不讲小话,不传丢东西,不私自换坐位,不接老师话尾子,不耍小聪明,不打瞌睡,积极举手回答问题!

4、每科一个笔记本做笔记。要有字典,英汉字典、直尺圆规等学习用具。

5、按时按质上交作业。认真分析老师批改的作业;

6、培养独自看书学习的好习惯。

7、努力学习,勇于与别的班级别的学校比拼成绩。

8、学年期末考试,成绩在全校前5名奖励200元,前5-10名奖励150元,前10-15名奖励100元,15-20名奖励80元。

9、凡去参加竞赛获奖的发给物质奖励,在班级表现好的或者成绩优异者给予奖励。

10、班级前10名,享受奖学金。

四、住宿制度

1、作息时间:起床6:20,晚上休息不得晚于11点00分,午休时间为1:00――1:30,熄灯后必须睡觉,不准讲话聊天。

2、服从宿舍长安排,按时打扫宿舍,保持宿舍干净、整洁;

3、不得留宿他人;

4、不得在宿舍内生火,私接电线,否则后果自负;

5、不准任何人拿他人财物,否则,以贼论处。

6、不回住宿须向宿舍长讲清楚去向。

7、不得影响他人休息,力争“三轻”:轻走路、轻说话、轻开关门。

怎么设计班级管理制度篇9

一、班干部职责

班长:负责班级全面工作。每周召开一次班会,制订工作计划。做好班会记录。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动。

卫生委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

二、学生课堂常规

一、每天按时上下学,不迟到、不早退,有病有事要请假,请假需书面假条或有家长亲自打电话。

二、早上到校就进教室,交作业、早读,不在教室打闹、走动。尊重小干部的督促。

三、每天的清洁扫除认真、迅速,在规定的时间内完成。虚心听取值日干部的意见。

四、着装整洁大方,个人卫生保持好。每天佩带好红领巾。接受值日生的监督。

五、上课铃一响后,10秒钟内在位置上静息好,如果上课铃二响后老师没来,课代表去叫,其他同学认真静息,纪律委员记录人名。

六、上课专心听讲,积极开动脑筋思考问题,积极发言、不插话,发言要举手。

七、碰见老师同学主动问好。主动关心帮助老师和同学。

八、保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的清洁。

九、认真负责地做好岗位份内事。虚心接受值日干部和同学监督。

十、出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐,严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。

十一、课间和午间不做危险游戏。上下楼梯靠右行,不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,严禁把楼梯扶手当滑梯!

十二、课堂作业抓紧时间完成,未完成就自觉完成了再离校。

十三、放学时不乱跑、不疯打,不在学校和街边逗留﹑玩耍,不到同学家串门。

十四、下课时,教师宣布

十五、虚心接受老师批评,严禁与老师顶撞,有错误应积极改正。

十六、对于老师安排的任何事都不能推诿、拖拉,应积极服从安排。

十七、每周周末做好个人卫生(洗头、洗澡、剪指甲)。

十八、注意维护班级的形象,时刻严格要求自己,做到清、静、美。

三、班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题。

(6)教室保持良好的通风和整洁。

2、值日生责任

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

(4)值日生交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

四、班级公物保管制度

(1)公物保管由班长负责,登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班公物。

(3)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

此方案自公布之日起实施,希望同学们严格遵守,认真履行,争做一名优秀的小学生。从而为自己争光,为班级争光,为学校争光,为家庭争光,为社会争光。

怎么设计班级管理制度篇10

一、学习:

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

1、按时上课,不迟到,不早退,不逃课;

2、有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准后方可;

3、积极配合班委的工作,认真完成作业、实习总结、实验报告等,并按时上交相关老师;

4、遵守校纪校规、班纪班规,尊重任课教师,体现大学生应有的礼仪和风度。

二、卫生:

寝室和教室是大学生活的重要场所,寝室和教室卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此寝室和教室卫生必须保持整洁干净。

1、寝室和教室内要制定相应的执勤制度,实行责任到人制,寝室长及班干部负责监督;

2、寝室和教室卫生要每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境;

3、切实执行宿舍管理委员会的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查;

4、注重个人卫生和校园环境卫生,严禁乱扔纸屑果皮、乱吐痰等;

5、环境卫生人人有责,重在参与、贵在坚持。

三、班级奖惩制度

1、推荐党校学员依据同学们的平时表现进行。

2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将给予一定的物质奖励。

3、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

4、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课、迟到、早退等记录在案并在期末时给予一定的惩罚。

5、课堂上或其他会议期间应把自己的手机调成振动或关机状态。

四、班级活动管理制度

1、学院及系开展的各项活动

(1)体育活动:由体育委员组织队员参加比赛,由副班长,团支书,学习委员召集全班同学前去助威,主要活动由班级篮球赛,排球赛等

(2)学习活动:学习活动(如辩论赛,知识竞答赛,评书议书等)由学习委员负责组织,召集本班同学参加。

2、班级活动:班级活动由团支书联合相应班委会成员策划开展。

3、主题班会由班委会共同策划。

五、班级财务管理制度

1、班级体育用品统一由体育委员管理,本班同学需要直接到体育委员处借,体育委员要做好登记。

2、班费由生活委员收取并根据统一保管。

3、班费支出必须由班长同意方可,100元以上须辅导员同意方可。

4、日常采购,至少有一名同学陪同前往,并开出收据、发票等凭证报销,生活委员须做好凭证的管理工作,若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的,由班长签字补证。

5、全班同学可以在适当时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。

6、全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定,经班委会讨论可以划拨。

怎么设计班级管理制度篇11

为了酿造一个良好的学习环境和学习氛围,展现一个个性的十五班,创造一个优秀的十五班,本班班规如下:

一、仪表(负责人:彭阳光)

1、每天穿校服校裤,佩戴校徽、团徽(团徽应佩戴在校徽上方),不合格者每人次扣1分。

2、在校园内注意仪容仪表,不穿奇装异服,不穿高跟鞋、拖鞋,不烫发、染发,不佩戴任何首饰,男生不留长发鬓角,不穿运动背心、短裤到教室,女生不披发、违反上述规定之一者,每人次扣1分。

4、做好个人卫生,补留长指甲、不涂甲油。若纪检不合格者,每人次扣1分。

5、遵守作息时间,迟到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要监护人及时向班主任请假,未请假算旷课,旷课1节,每人次扣2分。

二、学习(负责人:粱笑源)

1、上学期间不准带手机进入教室,一经发现每人每次扣2分,处罚由班委会商讨处理。如有举报者,情况属实时给举报者加1分。

2、按时按量完成作业,欠交作业、作业质量不合格、抄作业每人次扣1—3分。

3、故意吵闹,违反课堂纪律者,每人次扣1—3分。

4、课堂上不听从老师安排,故意顶撞老师者扣3—6分。处罚由班委商讨后处理。

5、考试作弊、交头接耳者,每人次扣3—5分。

三、纪律(负责人:田茜姿、王耀萱)

1、不随意使用班级电化设施(音响、投影设备等)。有损坏,照价赔偿。

2、课间不在教室内大吼大叫、追追打打,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,切忌在楼道、楼梯中推打同学,不得爬围栏、窗户,不得翻越围墙、校门等。违者每人次口2—6分。造成伤害,后果自负。

3、不服从班干部安排,故意顶撞为难班干部者酌情扣2—4分。

4、班干部带头违纪,一律双倍扣分。

5、晚自习时间请保持安静,故意吵闹影响到其他同学,每人次扣1—3分,现好的每次加2分。

6、升国旗时,要肃立、行注目礼。上午7:35集合,体育班长负责关灯、关电扇、关门。

7、做广播操时要有力度,有节奏感,姿势正确,动作到位。不认真者由体育委员负责记录。

8、做眼保健操时,由值日班长检查,不随意离开座位,认真做操,违者一次扣1—2

四、卫生(负责人:杨丰霞)

1、每个人都必须保持自己座位周围干净,不乱扔纸屑和瓜皮果壳,不随地吐痰,违者参与当日扫地组。

2、扫地组未完成卫生要求的罚扫一天,直到达标为止。

3、下课值日生负责清理讲台、擦黑板、检查各组卫生并作记录(卫生班长给出相应扣分)。值日生不合格第二天继续值日。

五、道德(负责人;曹柯科)

1、拾金不昧,争做好人好事。不随地吐痰,爱护公物,不随便动别人东西或乱扔室内物品。

2、不在墙壁、黑板、布告栏随意涂抹。爱护校园一草一木,不在草坪随意践踏。

(上述加减分数酌情考虑)

备注;各个负责人进行相应登记扣分,扣分情况每周六上交至常务班长处。

怎么设计班级管理制度篇12

总则

一:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。

二:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

第一章班级基本目标

一个中心、两个基本点、三个学会:

一个中心是:以学习为中心;

两个基本点是:纪律和卫生;

三个学会是:

学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。

学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。

学会处事:

学会处理与老师的.关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

第二章班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。

务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。

奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。

第三章班规

1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

2.所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。

3.自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。

4.不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。

5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

6.有事请假报告,不得隐瞒欺骗。

7.自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。

8.遵守寝室纪律,服从治理,积极营造良好的卫生和休息环境。

9.爱护公物,对班级工具使用要经心,不要丢失。

10.学生在校期间严禁佩带bb机、手机、金戒指、金项链等,违者一律没收。

11.不得带录音机、收音机、小说(武打、言情)、篮球、足球、乒乓球到校。(选入校队者除外)

12.学生文明行为“十必须”、“十不准”

①必须衣着整洁,不准奇装异服

②必须举止文明,不准打架骂人。

③必须遵纪守时,不准迟到早退

④必须刻苦学习,不准考试作弊。

⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒

⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。

⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横

⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。

⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳

⑩必须关心集体,不准损坏公物。

第四章班级管理机构

1.班长:

班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。

2.团支部书记:

负责团委的工作和团费的收缴,负责黑板小组的组建、黑板报的评选及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

3.学习委员:

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4.体育委员:

负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、越野赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。

5.卫生委员:

负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。

6.生活委员:

负责学生的饭卡充值和挂失,水票的购买等工作。

7.文艺委员:

负责天天两次课前一首歌的组织工作,协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。

8.课代表:

各科代表负责完成各科教师布置的任务,要做到腿勤、手勤。

怎么设计班级管理制度篇13

为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的用心性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。

一.班委会职责

1.配合教师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3.协助班主任组织同学参加各种有好处的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种潜力,增强劳动观念。

4.组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5.关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同提高。

6.维护同学的正当权益,反映同学们的推荐、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护群众荣誉。

8.组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

二.班委职责

班长:

1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级状况,提出推荐和意见。

3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4.认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。

5.作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

团支部书记:

1.每月做好对班级各团员的考核工作。

2.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3.组织后备团员的考核、审核工作。

4.及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:

1.记录好每日各科作业完成、上交状况,即时发现问题,并向班主任汇报。

2.掌握全班同学的学习状况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3.组织交流学习经验,帮忙同学们解决学习中的困难。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

生活委员:

1.负责班级财物管理、修缮。

2.组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁,并持续全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生职责包干”。

3.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

体育委员:

1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。

2.体育课负责整队,协助体育教师上好体育课及体育达标检查。

3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

宣传委员:

1.搞好班级的`各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级群众活动)。

4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

文娱委员:

1.组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。

2.开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

3.组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

三.课代表职责

配合任课教师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成状况,并向学习委员汇报,作好纪录。

四.清洁组长(值日生)职责

1.课前擦干净黑板、讲台。

2.持续讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。

3.提醒大家上课及持续教室卫生整洁。

五.清洁卫生小组职责

1.每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2.每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。

怎么设计班级管理制度篇14

一、班级成员义务

1.遵守国家、学校关于中学学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。

2.每位同学应热爱班级体,支持班级的工作,积极参加班里组织的各项活动。

3.每位同学应在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

4.个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。

5.学习方面每位同学应积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。

6.出勤方面:每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。

7.考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。

二、班委会组织制度

班级内部设班长,团支书,副班长,学习委员,体育委员,生活委员,五名小组长,五名课代表共15人,班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动作带头作用,对于一切考勤应该真实反映。各施其责,相互协调,共同完成好班级的日常管理工作。

三、班级会议制度

周会制度:每周定期召开班委会一次,班长,副班长,团支书,学习委员,体育委员,生活委员参加,必要时扩大到小组小组长。会议由班长主持,总结班级近期工作,提出解决出现问题的方案,并研究布置下期工作。周会的考勤及记录由学习委员负责,并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。

班会制度:每周定期召开由全体同学参加的班会,进行班级活动的布置和总结,并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责,副班长进行班会考勤。

四、班费管理制度

本班班费由班主任统一收取和管理,具体收支都应记录在案。学生采购物品时至少两人,班主任不涉及采购工作。采购人员凭发票到班主任处报销。班费的使用原则是节约,高效,公开,随时随地接受班级同学监督。

五、请假制度

需要请假的同学,请假需由班主任批准生效,两节课以上必须由家长同意后方可生效。所有请假同学必须写请假条,注明请假原因和时间,请假条由班长统一保管,并记录在册,学期末进行销假处理。其余活动请假按各细则规定。

六、班级计划总结制度

每半学期,班委分别拟出本班学习工作计划,上交班主任审阅后方可执行。班长负责收集和整理班级材料,制定班级资料库,在期末进行大结。

七、班级活动制度

同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动,由小组长进行活动的考勤,同学们的出勤将直接影响考评的结果。每次活动相关委员和班长应到场,做好班级活动的组织和记录总结工作。

八、班级卫生检查制度

由生活委员安排每天的值日,每个月组织人员进行一次全面卫生大清洁,积极督促同学搞好卫生工作,树立良好的卫生习惯.检查结果在班级日志和宣传栏上进行公示。

九、班级财产制度

由班费购进或学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产,班级财产属全体同学,由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏,应由当事人进行赔偿。

十、三好学生,优秀学生干部评定制度

为了更好的督促同学们的学习生活,评定三好学生,优秀学生干部由两部分组成,考试成绩和平时表现,考试成绩是所有班级有记录的考试成绩的平均数,占总成绩的50%,平时表现由班主任评定,占总的50%,主要包括同学们平时的考核表现,由班委记录向班主任报告。

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